Einheit • Friedrich • von Gudrun Kant

Beim Wandertag von Haus zu Haus - Gemeinsam einen „Walking Bus“ planen und ausprobieren

Methodischer Hinweis zur Planung und Durchführung eines „Walking Bus" als Initiative zur Förderung des zu Fuß gehens zur Schule. Der Text erläutert die pädagogischen Vorteile des Schulwegs und beschreibt die Umsetzung an einer Grundschule, einschließlich der Orientierung auf dem Schulgelände.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wandern und Unterwegssein

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Laufen, Wandertag, Walking Bus, Zufuß, frische Luft, Bewegung, Schulweg, Gehen

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturräume durch Wanderungen und Outdoor-Aktivitäten erkunden und erleben
Schüler entwickeln Ausdauer und körperliche Fitness durch längere Wanderungen und Exkursionen
Schüler erfahren Gemeinschaft und Zusammenhalt durch gemeinsame Unternehmungen in der Natur
Schüler schärfen ihre Sinneswahrnehmung und entwickeln eine bewusste Naturbeziehung
Schüler planen und organisieren eigenverantwortlich Wanderungen und mehrtägige Exkursionen

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Selbstreflexion
Eigenverantwortung
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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