Einheit • Friedrich • von Patricia Stasch

Becherspaß - Von der Klangexploration über den Cup-Song zur eigenen rhythmischen Gestaltung

Unterrichtsentwurf für eine vierstündige Unterrichtsreihe zum Thema „Becherspaß" mit Fokus auf rhythmische Bewegungsgestaltung und den Cup-Song. Die Seite erläutert die pädagogische Motivation, die Geschichte des Cup-Songs und den methodischen Aufbau der Reihe vom Nachmachen zum eigenständigen Gestalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bewegungsrhythmus

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Gymnastik, Tanz, Bewegungskompositionen, Rhythmus und Musik als gestalterischer Anlass, Gestaltung, Exploration, Halle, Raum, Lautstärke, Noten

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bewegungsrhythmen in verschiedenen Sportarten erkennen und anwenden
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für ihren individuellen Bewegungsrhythmus
Schüler können rhythmische Bewegungsabläufe koordinieren und synchronisieren
Schüler erleben die Verbindung von Musik und Bewegung in sportlichen Kontexten