Einheit • Persen • von Ilona Schäfer

Baustein 5: Fehler sind der Schlüssel!

Didaktischer Hinweis zur Fehlerkultur im Unterricht mit Lernzielen und Zeitmanagement. Die Seite erläutert die Bedeutung von Fehlern als Lernchance und argumentiert gegen eine negative Fehlerkultur, die Schüler zum Vermeiden von Risiken führt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schüler als Glückscoaches

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Konflikte unter Anwendung von wertschätzender Kommunikation bewältigen
Schüler verstehen Gehirnfunktionen und können diese zur Erklärung von Verhalten nutzen
Schüler entwickeln Resilienz und psychische Widerstandsfähigkeit
Schüler führen lösungsorientierte Gespräche und unterstützen Mitschüler bei der Problemlösung
Schüler erkennen die Bedeutung von Fehlern als Lernchancen und fördern eine positive Fehlerkultur