Basisaufgabe C: Ernährungsweise und Verdauungsprobleme
Unterrichtsverlaufsplan für die Einheit „Ernährungsweise und Verdauungsprobleme" mit detaillierter Beschreibung der Phasen Einstieg, Erarbeitung, Vertiefung und Abschluss. Der Plan enthält Informationen zu Lernzielen, Methoden, Materialien und Lösungen für Lehrkräfte.
Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Stoffwechsel, Verdauung, Ernährung, Aufbau und Funktion der Verdauungsorgane, Weg der Nahrung, Gesunde Ernährung, Mindmap erstellen, Funktionen der Verdauung, reflektieren, beurteilen, Fallbeispiele, problematische Ernährung, Verdauungsprobleme, Lösungen
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Ursachen von Verdauungsproblemen identifizieren und analysieren
Schüler reflektieren unterschiedliches Ess- und Bewegungsverhalten und beurteilen dessen Auswirkungen auf die Verdauung
Schüler entwickeln Lösungsvorschläge zur Vermeidung von Verdauungsproblemen
