Einheit • Medienblau

Basis Aufgabe C: Islamische Organisationen in Deutschland

Unterrichtsverlaufsplan für eine Einheit zu islamischen Organisationen in Deutschland mit zwei Phasen: Einstieg durch Statistikanalyse mit Unterrichtsgespräch und Präsentation durch Erklärfilm mit begleitendem Quiz. Die Seite beschreibt Lehrkraftanweisungen, Materialien und den Ablauf der Unterrichtssequenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Islam in Deutschland

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Statistik, Informationen lesen, Erhebungen und Zahlen, Gedankenanstöße, Internetrecherche, Ansprechpartner für den Staat, Status einer Körperschaft des öffentlichen Rechts, Miteiander reden- Islam im Dialog, Türkisch-Islamische Union der Anstalt für Religion, Deutsche Islam Konferenz, Verband der Islamischen Kulturzentren, Muslimische Jugend Deutschland, Arbeitsblätter, Informationen für Lehrkräfte

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Aufgaben islamischer Organisationen in Deutschland beschreiben
Schüler analysieren statistisches Material kritisch und reflektieren dessen Aussagekraft und Grenzen
Schüler erklären die Rolle der Deutschen Islam Konferenz bei der Interessenvertretung von Muslimen
Schüler recherchieren selbstständig Informationen zu islamischen Verbänden und präsentieren ihre Ergebnisse