Einheit • Aulis • von Harald Gropengießer (Hrsg.), Ute Harms (Hrsg.)
Auswahl und Verknüpfung der Lerninhalte
Theorieseite zur Didaktik der Unterrichtsplanung, die die Prozesse der Auswahl, Strukturierung und Sequenzierung von Lerninhalten im Biologieunterricht erläutert. Enthält ein Modelldiagramm, das zeigt, wie fachwissenschaftliche Inhalte in Unterrichtsinhalte transformiert werden.