Einheit • Friedrich • von Verena Reinke

Außerschulische Lernorte für BNE

Fachlicher Artikel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an außerschulischen Lernorten. Der Text erläutert die Bedeutung von Kooperationen zwischen Schulen und BNE-Einrichtungen sowie die notwendigen Kompetenzen von BNE-Akteur:innen, illustriert durch ein Modell zur professionellen Handlungskompetenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Ozeane verstehen und experimentell nachvollziehen
Schüler können nachhaltige Entwicklung in ihrem schulischen und persönlichen Umfeld erkennen und mitgestalten
Schüler können digitale Werkzeuge zur Erstellung von Lernmaterialien nutzen
Schüler entwickeln Gestaltungskompetenz für zukunftsfähiges Denken und Handeln

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Digital produzieren

1 / 5

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen