Einheit • Auer • von Andreas Barnieske, Corinna Cornelius

Ausblick: Die schriftlichen Rechenverfahren der Addition und Subtraktion unter Berücksichtigung der hierarchischen Materialien

Methodische Hinweise zur Einführung der schriftlichen Addition und Subtraktion im Unterricht. Die Seite erläutert das Verfahren der schriftlichen Addition ohne und mit Stellenwertüberschreitung sowie grundlegende Hinweise zur schriftlichen Subtraktion mit Fokus auf das Abziehverfahren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Montessori Addition & Subtraktion begreifen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Addition und Subtraktion durch handelnde Auseinandersetzung mit Montessori-Materialien verstehen
Schüler entwickeln ein tragfähiges Verständnis des Dezimalsystems und der Stellenwerte
Schüler können Additions- und Subtraktionsaufgaben mit und ohne Stellenwertüberschreitung lösen
Schüler automatisieren Rechenoperationen durch kleinschrittiges Üben mit differenzierten Arbeitsblättern