Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Prozessorientiertes Schreiben, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Wortschatzarbeit, Erschließung von Texten, Überarbeiten von Texten, Verb, Wortfeld, Verben, Einsatz von Verben, Textgestaltung, Abwechslungsreiche Verben, Wortfeld sagen, Bedeutung von abwechslungsreichen Verben in der Textgestaltung, treffende Verben, Aufsatzerziehung