Einheit • Raabe • von Katja Fredrichs, Anja Schreck

Aufbau von Sprechkompetenz: Hacemos algo juntos!

Einführungsseite zu einer Unterrichtsaufgabe zum Thema Freizeit und Verabredungen mit Freunden im Spanischunterricht. Die Seite präsentiert die Aufgabenstellung „¿Quedamos?" mit visuellen Elementen und Platz für Schülerkommentare.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

¿Hacemos algo juntos? Mit einer Lernaufgabe die Sprechkompetenz fördern

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Produktion mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Präsentationen und Vorträge, Gesprächskonventionen, Memory, Wortschatz, Uhrzeit, Freizeitaktivitäten, Tandembogen, Panomime

6.-9. Klasse

Gymnasium

19 Seiten

Lernziele

Schüler können Vorschläge für gemeinsame Freizeitaktivitäten machen und ablehnen
Schüler können Gegenvorschläge unterbreiten und sich auf konkrete Verabredungen einigen
Schüler können dialogisch in authentischen Kommunikationssituationen sprechen
Schüler können Uhrzeiten angeben und Tagesabläufe beschreiben