Einheit • Auer • von Sandra Blomann, Julia Schlimok, Anke Zöh

Auf dem Rummel

Titelseite einer Hörspurlandkarte mit Namens- und Datumsfeld. Dies ist eine Kopiervorlage für Schüler zur Bearbeitung von Hörspurgeschichten im Deutschunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Hörspurgeschichten Deutsch

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Medien, Lesen, Grundlagen, Zuhören, Klassifizierung, Erschließung von Texten, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Auditive Medien, Hörverstehen, Hören, Zuhören, Hörspur, Hörspurgeschichte, Lesekompetenz, Wortspeicher, Wortimpuls, Einstieg, Bildimpuls, Sprechanlass, Erzählfenster, Hörspurlandkarte

1.-2. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Hörspurgeschichten aufmerksam zuhören und wesentliche Informationen entnehmen
Schüler können gehörte Inhalte durch Notizen und Visualisierung auf Landkarten festhalten
Schüler können Geschichten nacherzählen und ihr Verständnis durch Arbeitsblätter dokumentieren
Schüler können ihre Hörkompetenz reflektieren und ihren Lernfortschritt selbst einschätzen