Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Mediendidaktik für den Deutschunterricht und behandelt grundlegende Konzepte wie Medienbegriffe, Medientheorien, Mediensozialisation und verschiedene mediendidaktische Ansätze. Das Werk richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrende und verbindet theoretisches Wissen mit praktischen Anwendungen für Unterricht und Schulentwicklung.
