Einheit • Raabe • von Claudia Kachel, Anne Harnisch und Kathrin Popp
Anglizismen im Fernsehen und dem eigenen Sprachgebrauch
Arbeitsblatt zur Untersuchung von Anglizismen in Fernsehsendungstiteln mit Übersetzungsaufgaben und Diskussionsfragen. Die Schüler sollen englische Titel ins Deutsche übersetzen, weitere Beispiele recherchieren und über die Wirkung von Anglizismen diskutieren.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Gesprächskompetenz, Sprachreflexion, Analyse von Gesprächen, Neue Textsorten: SMS, Chat und Co, Gesprächs- und Appellativformen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Sprachvarietäten, Jugendsprachen, Englisch, Entlehnung, Sprachreflexion, Alltag, Jugendsprache
5.-6. Klasse
Hauptschule, Sekundarstufe 1
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Anglizismen erkennen und definieren
Schüler können englische Begriffe ins Deutsche übersetzen und umgekehrt
Schüler reflektieren ihren eigenen Sprachgebrauch bezüglich Anglizismen
Schüler können Anglizismen situationsgerecht verwenden und bewerten