Einheit • Auer • von Nadine Gauger, Erwin Graf, Tanja Graf

Angepasstheit an frostig-kalte Lebensräume

Lehrkrafthinweise zur Unterrichtseinheit über Anpassungen an kalte Lebensräume mit Fokus auf Eisbären und Pinguine. Enthält Basisinformationen zur Temperaturabhängigkeit von Organismen, pädagogisch-didaktische Anmerkungen, Kompetenzziele und einen detaillierten Unterrichtsverlaufsplan mit Zeitangaben und Materialverweisen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirbeltiere

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie, Sekundarstufe I, Tiere, Säugetiere, Vögel, Andere Säugetiere, Schutz von Säugetieren, Schutz von Vögeln, Lebensraum und Angepasstheit, Angepasstheit, frostig-kalte Lebensräume, Lebensräume, Temperatur, Eisbären, Pinguine, Kaiserpinguin, Eis, Schnee, Überleben, Überlebenskünstler, Isolation des Körpers, Überwinterung, Fortpflanzung, Feinde, Weltkarte, Nachhaltigkeit

5.-7. Klasse

Sekundarstufe, Förderschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Funktion des Skeletts bei Wirbeltieren beschreiben
Schüler können Bewegungen durch das Zusammenspiel von Knochen, Gelenken und Muskeln erklären
Schüler können Hauptnährstoffe und ihre Verdauung erläutern
Schüler können Atmungsorgane verschiedener Wirbeltiere vergleichen
Schüler können Angepasstheiten von Wirbeltieren an extreme Lebensräume analysieren