Einheit • UTB • von Herbert Altrichter, Peter Posch, Harald Spann

Analyse von Daten

Diese Seite behandelt die Analyse von Evaluationsdaten im Kontext von Schulentwicklung und präsentiert ein Modell für die Gestaltung einer Feedback-Konferenz im Kollegium. Sie enthält praktische Richtlinien und Leitfragen zur kommunikativen Analyse von Erhebungsergebnissen.

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