Didaktischer Hinweistext zur Arbeit mit Parkettierungen im Mathematikunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die mathematische Definition von Parkettierungen, zeigt deren Potenzial für die Vermittlung vielfältiger mathematischer Inhalte und Kompetenzen sowie deren Bedeutung für die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern.