Alles unter Kontrolle? – Teil 1

Didaktischer Hinweistext zur Behandlung der DDR-Staatssicherheit (Stasi) im Unterricht. Der Text erläutert die fachliche Relevanz, Gegenwartsrelevanz und Zukunftsbedeutung des Themas sowie die Eignung von Stasi-Akten für die Entwicklung von Schülerkompetenzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles unter Kontrolle?

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Geschichte, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Arbeitsweise der DDR-Staatssicherheit erklären
Schüler analysieren Stasi-Dokumente und Quellen zur Aufklärung von Überwachungsmechanismen
Schüler bewerten die Auswirkungen der Stasi-Tätigkeit auf Individuen und Gesellschaft
Schüler verstehen die Bedeutung von Grundrechten und Rechtsstaatlichkeit in Demokratien