Einheit • Friedrich

Alles klar?

Übersichtsseite mit 12 Reflexions- und Vertiefungsfragen zum Thema Arten und deren Veränderlichkeit. Die Aufgaben fördern kritisches Denken durch Diskussionen, Beurteilungen und Erklärungen zu Artbegriff, Evolution und Selektion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Veränderlichkeit von Arten

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene biologische Artbegriffe (morphologisch, biologisch, genetisch, ökologisch) erklären und anwenden
Schüler verstehen, dass Individuen derselben Art genetisch und phänotypisch variieren
Schüler können die Mechanismen natürlicher Selektion (stabilisierend und transformierend) erklären und auf Beispiele anwenden
Schüler erkennen, dass alle heute lebenden Menschen zur selben Art Homo sapiens gehören und können Rassismus biologisch widerlegen
Schüler analysieren evolutionäre Veränderungen von Populationen anhand von Mutations-, Rekombinations- und Selektionsprozessen

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Evolution

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