Einheit • scolix • von Astrid Wasmann

Abklatschversuche I und II

Lehrerhandreichung mit didaktischen und methodischen Hinweisen zu Abklatschversuchen mit Bakterien. Enthält Sachanalyse, Kompetenzziele, praktische Tipps zur Durchführung und Auswertung sowie ein Tafelbild zur Visualisierung von Bakterienkolonien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Biologie begreifen: Pilze und Bakterien

Gesamtes Werk - 25 Einheiten

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Biologie

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau und die Vermehrung von Pilzen und Bakterien erklären
Schüler führen mikrobiologische Experimente unter Einhaltung von Sicherheitsvorschriften durch
Schüler verstehen die Rolle von Mikroorganismen bei der Lebensmittelherstellung und -konservierung
Schüler wenden Hygienemaßnahmen zur Infektionsprävention an