Einheit • Auer • von Seitz, Anna

AB 36–43: Halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren

Arbeitsblatt zur halbschriftlichen Multiplikation mit drei Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Schüler sollen Multiplikationsaufgaben lösen, Rechenwege vergleichen und begründen, welcher Lösungsweg am günstigsten ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahlen und Operationen kompetenzorientiert 3+4

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen bis 1 000 (Klasse 3) und bis 1 000 000 (Klasse 4) darstellen und vergleichen
Schüler können halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren für Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division anwenden
Schüler können Sachaufgaben lösen und eigene Aufgaben formulieren
Schüler können mathematische Strategien erklären und begründen
Schüler können Teilbarkeitsregeln erkennen und anwenden