„ … geworfen von Klippe zu Klippe … “ - Die Schutzbefohlenen zwischen ästhetischem Gehalt und politischer Relevanz
Unterrichtspraxisartikel zur Behandlung von Elfriede Jelineks Drama „Die Schutzbefohlenen" im Oberstufenunterricht. Der Artikel stellt die literarästhetische Analyse und politische Relevanz des Textes in den Mittelpunkt und verweist auf intertextuelle Bezüge zu Aischylos und Hölderlin.