Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
2226 MaterialienIn über 2226 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Didaktik & Methodik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Didaktik & Methodik
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Webinar: Digital Unterrichten im Deutschunterricht der GS
In diesem Webinarmitschnitt konzentrieren wir uns auf konkrete Beispiele, wie sich verschiedene Apps sinnvoll in den Deutschunterricht der Grundschule einbinden lassen. Der Einsatz dieser Apps eröffnet den Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten der Kollaboration und der kreativen Umsetzung von Arbeitsaufträgen. Die Lehrkraft begleitet den Lernprozess, die Ergebnisse der Schülerarbeiten werden präsentiert und reflektiert.
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Webinar: Digital Unterrichten Mathematikunterricht SEK I
In diesem Webinarmitschnitt stellen wir Ihnen fünf verschiedene Applikationen für den direkten Einsatz in Ihrem Mathematikunterricht vor. Viele konkrete Beispiele aus dem Unterricht, praxisnahe Tipps zur Umsetzung und Hinweise zu möglichen Stolpersteinen helfen Ihnen dabei, einfach und unkompliziert den ersten Schritt Richtung „digitaler Unterricht“ zu machen.Auf der Lehrerseite gibt es Informationen zu Einsatzszenarien und Unterrichtsbeispielen, zu Ziel, Sozialform und benötigtem Material. Die Schülerseiten liefern Ihrer Klasse Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur direkten Umsetzung. So können Sie die Seminarinhalte sofort in der Praxis einsetzen!
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Webinar: Nachhaltige Umwelterziehung im Unterricht
Nachhaltige Umwelterziehung im Unterricht
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Webinar: Was tun bei Schüler*innen mit AD(H)S?
In diesem Webinarmitschnitt zeigt Ihnen unsere Referentin Christine Frank, wie Sie auf Schüler*innen mit AD(H)S in Ihrem Unterricht der Grundschule und Unterstufe gezielt eingehen, sie umfassend unterstützen und eine gewinnbringende Kooperationskultur schaffen.
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Webinar: Bewährte Strategien gegen Aggression und Gewalt
Nahezu täglich sind Kinder und Jugendliche im schulischen Kontext aggressiven oder gewalttätigen Verhaltensweisen ausgesetzt. Auch Lehrkräfte geraten zunehmend in herausfordernde Situationen, herausfordernd deshalb, weil jede Situation anders und neu ist. Aggressives und gewalttätiges Verhalten zeigt sich plötzlich und schnell und als Lehrkraft gilt es, zügig und angemessen darauf zu reagieren. Dieser Webinarmitschnitt zeigt Ihnen die Hintergründe von aggressivem und gewalttätigem Verhalten auf und erläutert begriffliche Unterschiede. Anhand von Beispielen wird deutlich, warum bestimmte Situationen eskalieren und wie eine adäquate Reaktion darauf aussieht. Darüber hinaus widmet sich der Vortrag den schulischen Rahmenbedingungen, die in vielerlei Hinsicht Anteil an den herausfordernden Situationen haben: Was kann präventiv getan werden, um ein Entstehen von Aggression und Gewalt zu vermeiden? Dazu gehört es, Strategien für sich bereitzuhalten, aber auch, die Schüler*innen nicht zu übersehen, die ebenfalls von aggressivem und gewalttätigem Verhalten betroffen sind.
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Webinar: Sprachsensibler Unterricht
In diesem Webinarmitschnitt stehen die sprachlichen Anforderungen des Schulalltags im Mittelpunkt. Sprache ist der Schlüssel zur Welt, doch wenn das Sprachverständnis fehlt bzw. eingeschränkt ist, bleibt diese Tür verschlossen. Wie ergeht es dem Lesenden, der zwar einen Text dekodieren kann, ihn aber nicht versteht? Sprachsensibler (Fach-)Unterricht berührt verschiedene Kompetenzbereiche: Wissen wird sprachlich dargestellt, der Wissenserwerb sprachlich begleitet, über das Wissen wird kommuniziert, es wird sprachlich gehandelt und Text- und Schreibkompetenz werden ausgebaut. Nach einem kurzen theoretischen Einblick in den Spracherwerb wird der Fokus auf die Schulpraxis und den Unterricht, der auch immer zugleich Fachunterricht ist, gerichtet. Von der Ermittlung der sprachlichen Fähigkeiten Ihrer Schüler(innen) ausgehend, stellen wir einige Methoden bzw. auch Sprachhilfen für den Unterricht vor. So können Sie gestärkt schon kurz nach dem Webinar in den sprachsensiblen (Fach-)Unterricht eintauchen.
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Schule goes green
Nachhaltigkeit in Schule und Klassenzimmer: Ein nachhaltiges Leben und ein schonender Umgang mit den begrenzten Ressourcen unseres Planeten sind derzeit in aller Munde, wobei sich schon seit vielen Jahren globale, regionale und lokale Initiativen für diese Themen stark machen. Unsere Schulen sind ein Teil davon. Es ist die Aufgabe der Lehrkräfte, die Schüler*innen für die Thematik zu sensibilisieren und sie beim Erwerb der nötigen Kenntnisse und Kompetenzen zu unterstützen. Lehrkräfte als Vorbilder: Neben der rein theoretischen Behandlung im Fachunterricht spielt jedoch auch die praktische Umsetzung im Alltag eine wichtige Rolle - und Sie als Lehrkraft haben Vorbildfunktion. Dieser Band zeigt Ihnen 77 einfache Wege auf, wie sich der Schulalltag grüner und nachhaltiger gestalten lässt. Übersichtliche Gestaltung für einfache Umsetzung: Gegliedert ist der Band in 13 Kapitel mit vielen praktischen Tipps und Hinweisen für alle wichtigen Bereiche des Schullebens, so zum Beispiel für das Klassenzimmer, den Schulkiosk oder den Pausenhof. Weiterhin erhalten Sie Materialien und Vorlagen für Elternbriefe, Plakate, Listen und vieles mehr! Die Themen: Im Klassenzimmer | In den Fachräumen | Im Schulgarten |Im Lehrer*innenzimmer | Auf dem Pausenhof | Im Schulkiosk | In der Schulküche und Mensa | Hausmeister*innen und Reinigungskräfte | Im Schulranzen | Mit den Eltern | Auf dem Elternstammtisch | Fächerübergreifende Aktionen im Unterricht | Im Lehrer*innenarbeitszimmer. Inhaltliche Schwerpunkte: Nachhaltigkeit | Klimaschutz | Plastikfreie Schule | Umweltschutz
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Gewusst wie - Soft Skills im Unterricht stärken
Ganz einfach Soft Skills trainieren: Als Lehrkraft sind Ihnen schlechtes Benehmen, Kraftausdrücke und Ausgrenzung im Schulalltag nicht unbekannt. Doch wie geht man gegen solche negativen Verhaltensweisen im Klassenzimmer am besten vor? Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie die Soft Skills Ihrer Schüler*innen nachhaltig fördern. Besseres Benehmen im Klassenzimmer: Sie erhalten mit diesem Band sofort einsetzbare Unterrichtsmaterialien, mit deren Hilfe Sie Soft Skills wie Selbstkompetenz, Teamfähigkeit und Kommunikation nachhaltig verbessern können. Hilfreiche Tipps zur Durchführung helfen Ihnen bei der Umsetzung im Unterricht. Zusätzlich bietet Ihnen der Band interessante Anregungen für die Weiterarbeit. Ein gutes Gefühl in der Schule: Die Materialien sind sowohl zur Prävention als auch zur Anwendung bei aktuellen Problemen geeignet. Herausfordernde Challenges und lebensnahe Fallbeispiele regen die Schüler*innen zum Nachdenken an und ermutigen sie dazu, ihr Verhalten zu verbessern. So wird auch die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen gefördert. Die Themen: Toleranz | Teamfähigkeit | Die Macht der Worte | Gutes Benehmen | Eigenverantwortung | Arbeitsverhalten | Methodische Kompetenzen | Medienkonsum | Impulskontrolle | Selbstreflexion. Inhaltliche Schwerpunkte: Kommunikation | Teamarbeit | Sozialkompetenz | Selbstkompetenz | Klassenklima | Alltagsorientierung | fächerübergreifender Unterricht | Selbsttätigkeit | Konfliktprävention
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Quereinsteiger*in - neu im Lehrerjob
Der Weg zur Lehrkraft: Lehrkräfte werden an vielen deutschen Schulen händeringend gesucht. Fachkräfte ohne pädagogisch-didaktischen Hintergrund sollen als Quereinsteiger*innen schnell die Lücken füllen. Doch um diese Herausforderung zu meistern, wird - gerade zu Beginn der Tätigkeit - viel Unterstützung benötigt. Gut gewappnet für den Schuldienst: Der vorliegende Band liefert Anleitungen, Tipps, und Ideen, um Quereinsteiger*innen gut auf die Anforderungen in der Schule vorzubereiten. Dazu gehören u.a. der Umgang mit Störungen, Hausaufgaben und die richtige Benotung der Schüler*innen. Die Tipps sind dabei auf alle Schularten und Schulstufen anwendbar. Bestens vorbereitet: Der Quereinstieg in den Lehrberuf mag Neulingen oft wie ein Sprung ins kalte Wasser erscheinen. Doch mit den Informationen und Materialien dieses Bandes wird dieser Sprung deutlich abgemildert und die Quereinsteiger*innen starten gut vorbereitet in ein neues Abenteuer! Die Themen: Aller Anfang ist schwer | Planung ist alles - Unterrichtsplanung |Leistungsüberprüfung | Umgang mit Hausaufgaben| Elternarbeit | Vertretungsstunden |Teamarbeit| Inklusion | Schüler*innen mit anderen Muttersprachen | Umgang mit Auffälligkeiten, Störungen & Mobbing | Differenzierung | Work-Life-Balance | Auf die Prüfungen vorbereiten. Inhaltliche Schwerpunkte: Seiteneinstieg | Quereinstieg | Starter | Junglehrer
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Schüler als Glückscoaches
Im Rahmen des Präventionsprogramms „Gesund macht Schule“ rief 2018 die Ärztekammer Nordrhein gemeinsam mit der AOK Rheinland/Hamburg einen Glückswettbewerb ins Leben. Die Schüler und das Team der OGS Inden brannten sofort für das Thema und wollten einen Beitrag einreichen, der nachhaltig in den Schulalltag integriert werden kann. Im Austausch über die Erfahrungen, die die Schüler in der Vergangenheit gemacht hatten, wurde schnell klar, dass insbesondere das eingerichtete Sprechzimmer, in dem man sich mit Betreuern im Vertrauen über Sorgen, Bedürfnisse und Wünsche austauschen kann, einen großen Beitrag zum Wohlbefinden im Schulalltag leistet. Doch immer wieder mussten Schüler lange warten, bis ein Sprechstundentermin frei war. Die Lösung des Problems: Warum sollten nicht Schüler selbst die Betreuer bei der Aufgabe unterstützen, lösungsorientierte Gespräche im Vertrauen zu führen?! Um die Schüler auf diese Aufgabe vorzubereiten, entstand die Idee einer Ausbildung, die dazu befähigt, beim (wieder) Glücklichwerden zu helfen. Unter dem Namen „Das Glückscoach-Prinzip“ reichte die OGS Inden ein erstes Ausbildungskonzept mit vielfältigen Bausteinen zum Wettbewerb ein und erzielte damit den 1. Preis. Nach mehrfacher Überarbeitung und stetigen Verbesserungen vor und nach einer Umsetzung des Programms in der Praxis, ist es mit diesem Ebook nun gelungen, ein ausgefeiltes Ausbildungskonzept zum "Glückscoach" vorzulegen. Das Konzept entspricht ganz dem Leitspruch „Glückscoach zu sein, dient nicht nur der Konfliktbearbeitung und einer kooperativen Lernbefähigung, sondern vielmehr einer ressourcenorientierten Lebenseinstellung, die Kindern und Jugendlichen ermöglicht, diese an andere weiterzugeben“. Denn nichts kann einen Heranwachsenden reicher machen, als das Stärken seiner eigenen psychischen Widerstandsfähigkeit sowie die der anderen.
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Soziales Lernen: Über Streit und Gefühle sprechen
Lösungen für Konfliktsituationen zu finden, wenn ein Streit bereits da ist, kann oft sehr schwierig sein und Schülerinnen und Schüler belasten und sogar überfordern. Die Situation stört den laufenden Unterricht, verlangsamt die Lernprogression und wirkt sich negativ auf das Klassenklima aus. Wie wäre es daher, Streit unter Kindern und Jugendlichen gezielt zum Unterrichtsthema zu machen noch bevor der Streit da ist und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam Lösungswege zu suchen und auszuprobieren? Dieses E-Book beinhaltet drei Unterrichtseinheiten/-sequenzen zum Thema Streit und Gefühle, die aufeinander aufbauen und an die alltägliche Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen anknüpfen. So können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an das Thema heranführen, ihnen aufzeigen, wie ein Streit eigentlich entsteht, ein Bewusstsein für die unterschiedlichen Gefühle von Menschen schaffen und schließlich Strategien zur Lösung mit ihnen einüben. Empathie und sprachliche Ausdrucksmöglichkeiten sind für ein soziales Lernen und ein gutes und faires Miteinander im Alltag ein Muss. Deshalb nimmt neben dem eigentlichen Thema Streit und Gefühle die sprachliche Förderung einen besonderen Stellenwert ein. Klare Aufgabenstellungen, transparente Lernziele und kurze, einfache Lesetexte motivieren auch schwächere Leserinnen und Leser sowie Kinder und Jugendliche, die bisher nur basale Kenntnisse der deutschen Sprache haben, sich mit dem Inhalt auseinanderzusetzen. Die Illustrationen und alltagsnahen Rollenspielaufgaben haben einen hohen Aufforderungscharakter. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie alle Arbeitsblätter und Abbildungen in Farbe sowie die Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit im veränderbaren Wordformat, so können Sie diese schnell und einfach individuell anpassen!
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Methodenset Szenisches Lernen
In der Theorie wissen Sie es als Lehrkraft ganz genau: Nur was die Schüler*innen bewegt, bleibt auch langfristig im Gedächtnis. Doch wie stellen Sie dies am besten an? Mit diesem Band erhalten Sie tolle Ideen für Szenisches Lernen, welche eine positive Lernatmosphäre schaffen und die Lernbereitschaft erhöhen. Der Band stellt Ihnen 22 theatrale Methoden zu den Kompetenzbereichen Kooperieren, Kommunizieren und Präsentieren, Reflektieren und Bewerten sowie Handeln und Umsetzen vor. Dabei werden Lerninhalte durch den richtigen Einsatz von Körper, Emotionen und Sprache in allen Unterrichtsfächern vermittelt. Ganz leicht und ohne großen Aufwand erweitern Sie mit Hilfe dieses Bandes Ihr Methodenrepertoire. Die Vorbereitungszeit ist kurz, der Materialaufwand gering. Die vorgestellten Methoden können kinderleicht auf andere Inhalte abstrahiert werden - ein Gewinn für jedes Unterrichtsfach!
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Feedback im Lernprozess
Als Lehrperson sind Sie es sich gewohnt, Ihren Schülerinnen und Schülern Feedback zu geben. Können die Lernenden das auch? Dieser Ratgeber zeigt Möglichkeiten auf, wie sich Schülergruppen gegenseitig oder wie die Schülerinnen und Schüler Ihnen als Lehrperson Rückmeldungen geben. Sie lernen viele Formen kennen, wie Sie das Lernen durch Feedback wirkungsvoller gestalten. Der Ratgeber stellt 29 Methoden vor, wie Sie Feedback planen und regelmässig im Unterricht einsetzen. Die Lernenden reflektieren ihr Lernen, schätzen sich selbst ein und erlangen eine grössere Lernautonomie. Das Feedback der Lernenden an Sie als Lehrperson hilft Ihnen, Ihren Unterricht weiterzuentwickeln. Zu jeder Methode finden Sie eine präzise Beschreibung, eine Anleitung zur Durchführung und eine praktische Materialsammlung in Form von Kopiervorlagen oder Beispielseiten. Vorgestellt werden unter anderem folgende Methoden: SOFT-Analyse, Punktebewertung auf einer Zielscheibe, Punktebewertung im Raum: einen Standpunkt einnehmen, Ampelmethode, Stimmungskurve, Fünf-Finger-Rückmeldung, Wetterkarte, Daumenprobe, Sesseltanz, Lernrad, Rückmeldung zur Präsentation, Checkliste
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Sonderpädagogische Lehrkräfte in der Regelschule
Mit dem Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention werden sonderpädagogische Lehrkräfte zunehmend in allgemeinen Schulen nachgefragt. Die Entwicklung eines inklusiven Schulsystems ist nicht ohne sonderpädagogische Fachkompetenz zu bewältigen und erfordert eine enge Kooperation aller pädagogischen Fachkräfte. Die Aufgaben sonderpädagogischer Lehrkräfte haben sich in diesem Zusammenhang grundlegend verändert, da über Unterricht, Erziehung, Diagnose und Förderung hinaus verstärkt Aspekte der Kommunikation, Beratung, Koordination und regionaler Vernetzung in den Vordergrund treten. Neben veränderten Anforderungen an die Sach- und Methodenkompetenzen kommt also vor allem den sozialen und personalen Kompetenzen eine neue Bedeutung zu. Dieses Ebook will Sie als Sonderpädagoge bei den Herausforderungen dieses veränderten Berufsalltags unterstützen. Die Rolle von sonderpädagogischen Lehrkräften wird dabei auf den verschiedenen Ebenen der inklusiven Schulentwicklung praxisnah beschrieben. Die dazu benötigten konkreten Werkzeuge werden in Kurzform vorgestellt und mit unmittelbar anwendbaren Handreichungen für den Schulalltag verbunden. Der Anwendungsbezug zur Praxis inklusiver Schulen steht dabei klar im Vordergrund. Konkrete Vorlagen für den direkten Einsatz und Beispiele aus dem Schulalltag runden das Paket ab.
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Konflikte im Lehrerjob
Stress durch Konflikte vermeiden: Konflikte in der Schule bergen ein erhebliches Stresspotential. Ob Mobbing im Kollegium, Ärger in der Schulgemeinde, Diskussionen mit den Eltern oder Gewalt in der Schule - das alles belastet Sie, kann Ihren Unterricht behindern und schlimmstenfalls Ihre Gesundheit beeinträchtigen. Dieser Band hilft Ihnen bei der Konfliktbewältigung! Konfliktmanagement in der Schule: Der vorliegende Band enthält ein Kapitel zu jedem Konfliktherd mit kurzen Einführungen und jeweils zahlreichen praktischen Tipps und Handlungsmöglichkeiten. So sind Sie bestens gewappnet, um Problemen mit Schülern, Eltern und Kollegen in Zukunft gelassen und selbstbewusst zu begegnen. Wo bleibe ich? Damit Sie dauerhaft gesund und motiviert bleiben und nicht durch Stress aufgrund von Konflikten krank werden, enthält der Band zusätzlich ein Kapitel zur Lehrergesundheit mit vielen wertvollen Tipps. Die Themen: Konflikte in der Klasse | Konflikte auf dem Schulhof/in der Schulgemeinde | Konflikte im Kollegium | Konflikte mit Eltern | Wo bleibe ich? Lehrergesundheit. Inhaltliche Schwerpunkte: Konflikte | Mobbing | Lehrergesundheit | Elternarbeit
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