Arbeitsblätter für Deutsch: Wortbildung des Verbs

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Stationsarbeit Inklusion: Rund um das Verb

Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und der Lösungswege lernen die SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Themen der Stationen sind: Vergangenheitsformen, Gegenwart, Zukunft, Aktiv und Passiv, Imperativ. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Wortarten, Wortbildung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Schulgrammatische Terminologie, Verb, Wortbildung des Verbs, Satzarten, Aufforderungssatz, Vergangenheitsformen, Perfekt, Präteritum, Präsens, Tunwörter, Zeitform bestimmen, Futur 1, Futur 2, Passivsätze in Aktivsätze umwandeln, Sätze in Befehlsform umwandeln, Verben, Inklusive Stationenarbeit zu Verben, Zeitformen des Verbs, Tempus

Deutsch Förderschule / Inklusion Gesamtschule Mittelschule Realschule Hauptschule Sekundarstufe 1 Sonderschule 7 . Klasse 11 Seiten Auer

Mit Fremdwörtern umgehen

Die SuS arbeiten in einem Dreiergespräch zusammen und spielen ein Lernspiel, das den Umgang mit Fremdwörtern fördern soll. Dabei klären die SuS die Bedeutung der Wörter, buchstabieren sie und bilden daraus Adjektive oder Verben. Somit erweitern sie ihren Wortschatz und bilden Wortfelder zu den Begriffen, sodass sie sprachlich flexibel arbeiten können.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Wortschatzarbeit, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Wortbildung, Fremdwortschreibung, Wortbildung des Adjektivs, Wortbildung des Verbs, passiver Wortschatz, Sprachreflexion, Wortfeldarbeit

Deutsch Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 8 . Klasse 9 Seiten Auer

Kooperativ: Modi der Verben

Die SuS lernen, die verschiedenen Modi der Verben (Indikativ, Imperativ, Konjunktiv I, Konjunktiv II) zu unterscheiden und sie zu bilden. Anschließend beschäftigen sie sich mit dem Gebrauch der jeweiligen Formen. Mit Methodensteckbrief zur Lernmethode Gruppenturnier und mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Gesprächskompetenz, Wortarten, Wortbildung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Gesprächs- und Appellativformen, Verb, Wortbildung des Verbs, Satzarten, Partner- und Gruppengespräche, Aufforderungssatz, Wunschsatz, Wiederholungsübungen

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 9 . Klasse 11 Seiten Auer

Lernzielkontrollen Klasse 7: Sprache untersuchen und Zeichensetzung

Der Download enthält Lernzielkontrollen in zwei Differenzierungsstufen zu den Themen "Aktiv und Passiv", "Konjunktiv I und II" sowie "Relativsätze - das oder dass". Das Material unterstützt dabei, einen Überblick über den Leistungsstand der SuS bzgl. der genannten Themen zu bekommen. Weiterhin eignet es sich aber auch zum Üben, Wiederholen und zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Wortarten, Wortbildung, Interpunktion, Verb, Wortbildung des Verbs, Tests, Klassenarbeiten, Aktiv und Passiv, Genus Verbi, Partizip Perfekt, Zeitformen, Verben, Konjunktiv, Indikativ, Relativsätze, Relativpronomen, dass

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Mittlere Schulen Realschule 7 . Klasse 18 Seiten Persen

Bildung zusammengesetzter Verben

Die SuS bilden aus vorgegebenen Wortbausteinen, einfachen Verben, einfachen Nomen und Adjektiven zusammengesetzte Verben. Zudem ermitteln sie die Produktivität von Wortbildungen und bestimmen die Wortart von zugrunde liegenden Basiswörtern. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Wortbildung, Wortarten, Wortbildung des Verbs, Substantiv, Adjektiv, Verb, Wortbildung Gift

Deutsch Gymnasium Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 6-7 . Klasse 4 Seiten Raabe

Wortlehre: Verben

Die SuS wissen, was man unter dem Begriff "Verb" versteht und kennen die Merkmale von Verben und Hilfsverben. Ihr Wissen wenden sie in Übungen an, in welchen sie Verben in einem Text identifizieren, Verben im Präsens und im Präteritum sortieren, Verben mit Vorlauten bilden, Verben substantivieren und (Hilfs)Verben (in verschiedenen Zeitformen) konjugieren.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Lesen, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Wortbildung, Nutzung von Arbeitstechniken, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Substantivierungen, Verben, Verb, Wortbildung des Verbs, Abschreibstrategien, Grundlagen, Der einfache Satz, Satzanalyse, Hilfsverben, Sprachgebrauch untersuchen, Wortlehre, Zweigeteilte Verben, Substantivierungen, Groß-und Kleinschreibung von Verben, Verben konjugieren, Konjugation

Deutsch Grundschule Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule 3-6 . Klasse 19 Seiten Mildenberger