Unterrichtsmaterialien Schreiben: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Kreative Vertretungsstunden für alle Fächer
Sie müssen unerwartet einen Kollegen vertreten? Sie möchten Ihre Vertretungsstunden sinnvoll und gleichzeitig kreativ und abwechslungsreich gestalten, sodass die Schüler motiviert bei der Sache sind? Dieses Buch bietet Ihnen kreative, unkonventionelle Ideen für Vertretungsstunden in allen Fächern. Egal ob Mathematik, Deutsch, Religion oder Musik – ein Blick ins Buch, und Sie finden eine passende Idee für eine spannende Schulstunde mit künstlerischer Note! Übersichtliche Hinweise zum Material, zur Klassenstufe und zum thematischen Schwerpunkt lassen Sie schnell die richtige Wahl treffen. Und falls es noch schneller gehen muss, zeigt Ihnen die „kurze Kreativ-Zeit“, wie Sie ganz einfach aus einer gesamten Vertretungsstunde eine kürzere Einheit zaubern – zum Beispiel als sinnvollen Lückenfüller!
Gesamtwerk
Textprozeduren: Lesen und Schreiben
Formulierungsmuster in Texten erkennen, ein Gespür für Bausteine und Handlungen entwickeln und sie als Werkzeuge des Schreibens nutzen ist nicht leicht und muss bei den Lernenden erst angebahnt werden. Das Heft vermittelt, wie Textprozeduren funktionieren und wie der Unterricht durch die Verzahnung von Lesen, Sprachreflexion und Schreiben ihre Aneignung stützen und fördern kann. Die Modelle in dieser Ausgabe behandeln ein breites Spektrum an Textprozeduren: zum Erzählen, Berichten, Argumentieren, Interpretieren und zum Schreiben wissenschaftlicher Texte. Denn Textprozeduren sind routinehafte funktionale Textbausteine und Schülerinnen und Schüler müssen lernen, diese anzuwenden und zu gebrauchen.
Gesamtwerk
Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (GS) - Band 2
Gerade findet eine andere Form der Grammatikvermittlung den Weg in die Bildungspläne: Das sogenannte Feldermodell verdeutlicht die Satzbaumuster der deutschen Sprache und ermöglicht es Ihren Schülern, sich handlungsorientiert damit auseinanderzusetzen. Auch im zweiten Band zum Thema finden Sie komplette Stundenentwürfe und alle nötigen Arbeitsmaterialien, damit Sie sofort loslegen können. Inhaltlich baut Band 2 auf Band 1 auf, doch nach einer kurzen Einführung der Figuren und in das „Königreich Satz“ können Sie natürlich auch separat damit arbeiten. In diesem Band festigen und erweitern Ihre Schüler ihren Fachwortschatz, lernen das Präsensperfekt und das Präteritum kennen und werden immer besser beim Konjugieren. Spielvorschläge zur inhaltlichen Vertiefung sowie zwei Lernstandserhebungen runden das Angebot ab. Zusätzliche Materialien wie die Lösungen zu den Arbeitsblättern und Tests können Sie sich kostenlos herunterladen.
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Gesamtwerk
Gespräche über Literatur
Das Gespräch gehört zu einem zeitgemäßen Unterricht dazu, befördert ein selbstständiges kommunikatives Lernen und stärkt den demokratischen Austausch – zumindest, wenn Verlauf und Ergebnis des Gesprächs offen und wenn abweichende Annahmen und Überzeugungen möglich sind. Gespräche über Literatur sind deshalb besonders wichtig, weil Literatur mehrdeutig ist. Diese Mehrdeutigkeit erkennen Schülerinnen und Schüler aber erst, wenn sie sich über ihr Textverstehen und ihre Interpretationen austauschen.
Gesamtwerk
Formulierungsalternativen
Erst im Kontrast lassen sich häufig sprachliche und funktionale Aspekte von Formulierungen abwägen und reflektieren. Dieses Heft widmet sich der Thematik der Formulierungsalternativen sowohl von der Seite des Spiels mit Sprache als auch der Konventionen, die erworben werden müssen, um innerhalb verschiedener Kontexte situativ, funktional und sozial angemessen handeln zu können. So soll dieses Heft gleichermaßen Freude vermitteln am sprachlichen Spiel und am Sprechen über Sprache als auch dem sprachlichen Kompetenzaufbau dienen. Viele Unterrichtsvorschläge vermitteln vertiefte Einblicke in grammatische Ausdrucksressourcen der deutschen Sprache. Ein Spiel mit Sprache und die sprachliche Gestaltung von Texten bedeuten häufig auch ein Jonglieren mit den funktional-grammatischen Möglichkeiten unserer Sprache und deren möglichen Wirkungen. Die Suche nach einer für einen bestimmten Kontext angemessenen Formulierung und nach einer eigenständigen inhaltlichen, stilistischen, sozialen und funktionalen Gestaltung sind dabei häufig zwei Seiten derselben Medaille. Kontexte sind damit nicht immer schon gegeben und eine an sich vorhandene Größe, sondern durch sprachliche Entscheidungen können Sprachproduzenten (und eben auch Schülerinnen und Schüler) diese Kontexte selbst erneuern oder sogar erneut bzw. verändert herstellen, und so das soziale Miteinander aktiv (mit)gestalten. Diese sich durch das Heft ziehende Perspektive ist vom Machen bestimmt und soll auf vielfältige Weise an und mit Sprache Kompetenzerleben vermitteln. Eine Analyse des beim schriftlichen Formulieren Ausgedrückten kann gleichzeitig auch beim analysierenden und/oder überarbeitenden Lesen bedenkenswert sein – auch die nicht gewählten Alternativen machen einen Text zu einem gestalteten Produkt. Nicht zuletzt ist das Sprechen über Sprache eine wichtige Aktivität, die sich durch alle Beiträge zieht. In den in diesem Heft vorgestellten Unterrichtsvorschlägen erhalten die Schüler vielfältige Anlässe und Anregungen, sich über Formulierungsalternativen in ganz unterschiedlichen Kontexten auszutauschen, Position zu beziehen und Alternativen reflektierend abzuwägen. Die Beiträge sollen Sie außerdem zum Transfer einladen – auch spontan und eingebettet in Ihren Unterricht in allen Fächern können Formulierungsalternativen sichtbar und bearbeitbar gemacht werden. Probieren Sie es aus!
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Gesamtwerk
Thomas Raabs "Still. Chronik eines Mörders"
Es ist Gabe und Fluch zugleich: Karl Heidemann wird mit einem ungewöhnlich sensiblen Gehör geboren, das alltägliche Lebenssituationen zur Qual werden lässt. Nur in wenigen Momenten findet er Ruhe – in der Stille des Todes. Erst ein aus Liebe gezeugtes Kind lässt ihn die Welt mit anderen Augen sehen. Ihre Lernenden begegnen hier einem literarisch anspruchsvollen und bedeutenden aktuellen Roman. Sie werden in der Lage sein, dessen Gestaltung zu beschreiben und mit einer abschließenden Leserstimme zu bewerten. Drei begleitende Leseüberprüfungen, Materialien zur vertiefenden Auseinandersetzung mit exemplarischen Textausschnitten sowie ein Pool an weiterführenden Arbeitsaufträgen erleichtern Ihnen den Unterrichtsalltag und die Leistungsbewertung.
Gesamtwerk
Karl Olsberg: "Boy in a White Room"
Mind-Uploading, künstliche Intelligenz, Avatare, virtuelle Realitäten – dies ist nur eine Auswahl an innovativen Begriffen aus dem Vokabular des Jugend-Thrillers „Boy in a White Room“, der 2017 erschienen ist und für den deutschen Jugendliteraturpreis nominiert wurde. Geschickt entwirft Karl Olsberg ein dystopisches Szenario, das den Leser gemeinsam mit dem Protagonisten Manuel vor immer neue Rätsel stellt – die intertextuellen Bezüge regen zum Philosophieren an. So drängt sich nicht nur Manuel am Ende die Frage auf, was seine Existenz ausmacht – auch die Lernenden werden zum Nachdenken angeregt. Diese wie auch andere Erkenntnisse aus der Leseerfahrung greifen sie in schriftlichen Bewertungen auf und halten ihre Meinung gemeinsam in einer Videorezension fest.
Gesamtwerk
Nachteilsausgleich für LRS-Schüler in der Sek.
Kennen Sie das? Paul und Ida haben große Probleme beim Lesen und Schreiben, sodass beide einen sogenannten Nachteilsausgleich beanspruchen können. Aber welche Maßnahmen sind denn nun im konkreten Einzelfall angemessen – und welche Möglichkeiten gibt es überhaupt? Und wie gelingt es Ihnen, mit Blick auf die anderen Mitschüler im regulären Unterricht und bei Leistungsüberprüfungen gerecht zu sein? Antworten auf diese und viele weitere Fragen finden Sie in diesem Band. Unterschiedliche Ausgleichsmaßnahmen mit Blick auf das Lesen, Schreiben und die Konzentration während des Unterrichts, bei den Hausaufgaben und bei Prüfungen werden übersichtlich und klar vorgestellt und ermöglichen Ihnen, betroffene Schüler individuell und zielgerichtet zu entlasten. Inhaltliche Schwerpunkte: Überblick über die Voraussetzungen für den Nachteilsausgleich in den Bundesländern; Nachteile beim Lesen - Rechtschreiben - Schreiben und bei der Konzentration erkennen und richtig handeln; Mit bundeslandspezifischen Übersichten und Informationen
Gesamtwerk
Pointierte und gewitzte Erzählungen: Anekdote und Kalendergeschichte
Diese Unterrichtseinheit behandelt Anekdoten und Kalendergeschichten. Die Lernenden setzen sich mit typischen Gestaltungselementen der pointierten und humorvollen Texte auseinander, erschließen Begriffe und Wendungen insbesondere aus dem 19. Jahrhundert, analysieren die Rolle des Erzählers kritisch und beziehen selbst Position zu den einzelnen inhaltlichen Fragestellungen.
Gesamtwerk
Richtig betonen - flüssig lesen - besser verstehen
Obwohl Lina einen Text fehlerfrei vorlesen kann, kann sie hinterher nicht sagen, was sie da eigentlich gelesen hat. Wie kann das denn sein? Viele Schüler haben Probleme mit dem sinnentnehmenden Lesen, denn Lesen und Verstehen verlaufen auf zwei getrennten Spuren, die sicher zusammengeführt werden müssen. Klappt das nicht, ist der weitere Schulerfolg in Gefahr. Daher geht es in diesem vielfach erprobten Training darum, eine ausreichende Leseflüssigkeit, sinnvoll betontes Lesen und intensives Üben miteinander zu verbinden und so die Grundlage für das sinnentnehmende Lesen zu schaffen. Sechs zentrale Betonungsregeln unterstützen die Kinder dabei, in einen strukturierten Leserhythmus zu kommen. Zusätzlich zeigen leicht verständliche Betonungspfeile den Kindern an, wann sie die Stimme heben oder senken müssen. Die Themen der Texte sind direkt aus dem Kinderalltag gegriffen, sodass sie ihre eigenen Erfahrungen unmittelbar einbringen können.
Gesamtwerk
Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (Sek) - Band 1
Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld: Das Feldermodell ist ein prima Hilfsmittel, um Ihren Schülern Satzstrukturen zu vermitteln und zu zeigen, wie diese verwendet werden. Auch aus diesem Grund findet es vermehrt Eingang in die Bildungspläne. Zusätzlich ist es eine gute Grundlage für einen handlungsorientierten Grammatikunterricht. Der besondere Kniff in diesem Band: Da das Verb im deutschen Satz so zentral ist, wird es durch „König Verb“ personifiziert, der über sein „Königreich Satz“ herrscht. Mithilfe solcher Visualisierungen werden abstrakte Fachbegriffe lebendig und für Ihre Schüler besser begreifbar. Die Kinder erkennen Regelmäßigkeiten bei starken Verben, festigen ihr Wissen über zentrale Fachbegriffe und können immer besser Satzglieder bestimmen. Spiele zur Vertiefung sowie Vorlagen für Lernstandserhebungen runden das Angebot ab. Zusätzliche Arbeitsmaterialien sowie die Lösungen können Sie sich gratis herunterladen. Inhaltliche Schwerpunkte: Das Feldermodell unterstützt bei der grammatischen Analyse - beim Verständnis komplexer Sätze - beim Identifizieren von Satzgliedern und beim Schreiben eigener Texte. Mithilfe des anschaulichen Feldermodells setzen sich die Schüler differenziert mit Satzstrukturen auseinander und verbessern gleichzeitig die Zeichensetzung. Die farbigen Kopiervorlagen können prima zusammen mit einer Dokumentenkamera genutzt werden. Der Band enthält 6 Unterrichtssequenzen im Doppelstundenformat.
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Rätselspaß zum Grundwortschatz - 3./4. Klasse
Sie suchen Material, mit dem Ihre Schüler spielerisch den Grundwortschatz üben können? Sie möchten die Motivation Ihrer Schüler fördern? Das E-Book „Rätselspaß zum Grundwortschatz – 3./4. Klasse“ bietet kleine Rätsel zu vielen verschieden Rechtschreibphänomenen und spannenden Themenfeldern. Neben Kreuzworträtseln gibt es knifflige Schüttelrätsel, Bilderrätsel und vieles mehr. Dabei wird der Wortschatz rund um die Wortarten Nomen, Verben und Adjektive spielerisch erweitert und trainiert. Das Material kann in regulären Stunden, aber auch während der Freiarbeit, flexibel und ohne Vorbereitungsaufwand eingesetzt werden. Das E-Book eignet sich für einen Einsatz in der 3. und 4. Klasse. Lösungen runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Einfache Lesemandalas
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben häufig Schwierigkeiten, Ganzwörter zu erlesen und wiederzuerkennen. Deswegen ist hier ein besonders intensives Üben notwendig. Doch wie können Sie die Motivation Ihrer Schüler aufrechterhalten, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen? In diesem Ebook finden Sie Mandala-Übungen, die das Lesen auf Wortebene mit dem Spaß am Ausmalen verbinden. In den einzelnen Mandalas befinden sich Wörter aus verschiedenen Kategorien, zum Beispiel einsilbige Wörter, zweisilbige Wörter oder Wörter mit Doppelkonsonanten. Die Schüler erlesen zunächst die unter den Mandalas angegebenen Wörter. Anschließend suchen sie die Wörter in den Mandalas und malen die Felder in den entsprechenden Farben aus. Nebenbei werden das Konzentrationsvermögen, die Ausdauer und die Auge-Hand-Koordination geschult. Außerdem wirkt das Ausmalen der Mandalas entspannend und beruhigend. Besonders praktisch: Die farbigen Lösungsseiten ermöglichen den Schülern ein selbstständiges Überprüfen der Arbeitsergebnisse.
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Rechtschreibübungen mit dem Galgenmännchen-Prinzip
Rätselspaß im Deutschunterricht: Das Erlernen der korrekten Rechtschreibung ist wichtig, aber das Rechtschreibtraining als solches kann zur langweiligen Pflichterfüllung werden. Dieser Band schafft Abhilfe! Sie erhalten tolle Rechtschreibübungen nach dem Galgenmännchen-Prinzip, mit deren Hilfe sich die Kinder spielerisch mit dem richtigen Schriftbild des Grundwortschatzes befassen können! Rechtschreibtraining macht Spaß! Das Prinzip des beliebten Klassenraum-Spiels wurde so verändert, dass es einen größeren Bezug zum Rätselwort erhält. Anstatt eines Galgens entsteht beim falschen Raten das Punkt-zu-Punkt-Bild eines Gegenstandes, welches mit dem gesuchten Wort in Verbindung steht. Zusatzaufgaben unter dem Bild laden dazu ein, das Wort noch einmal selbst zu schreiben. Verschiedene Einsatzmöglichkeiten: Das Rechtschreibtraining für den Deutschunterricht in der Grundschule lässt sich zu zweit, in Kleingruppen oder mit der ganzen Klasse spielen. Auch eignet es sich ebenso gut als Belohnung im regulären Unterricht wie für Förder- und Vertretungsstunden. In jedem Fall sorgt dieses Rechtschreibtraining für gute Laune in der Klasse! Die Themen: Umlaute | Konsonantendoppelung und ck | Schwierige Buchstabenverbindungen sp, st, eu, tz, ei, eu | Merkwörter mit v/x/dt/i | Dehnungs-h/ie | Doppelvokale | Schwierige Buchstabenverbindungen mit pf, ai, qu | Fremdwörter. Der Band enthält: 80 Rechtschreib-Galgenmännchen auf je einer DIN-A4-Seite | Zu jedem Rätsel passende kleine Schreib- und Kreativaufgabe. Inhaltliche Schwerpunkte: Differenzierung | Heterogenität | Fördern | Festigung | Übung
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Neue Kurzgeschichten und Erzählungen
Fällt es auch Ihren Schülern oft schwer, die klassischen Kurzgeschichten zu verstehen und zu interpretieren? Hier finden Sie neun vom Autor des Ebooks selbst geschriebene Kurzgeschichten, die der Lebens- und Verständniswelt der Schüler entsprechen. Passgenau bieten die Materialien vielfältige Arbeitsblätter, die Ihre Lerngruppe auf verschiedenen Wegen, mit mehr oder weniger umfangreichen Hilfen zu einer Inhaltsangabe und Interpretation der Geschichten führen. Zusätzlich dazu gibt es Aufgaben zum Weiterdenken: einen inneren Monolog verfassen, eine Geschichte zu Ende schreiben. Eine Klassenarbeit rundet das Ebook ab.
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