Unterrichtsmaterialien Deutsch: Schlagzeilen entwerfen — Materialien für deinen Unterricht 17 MaterialienUnterrichtsmaterialien Deutsch: Schlagzeilen entwerfen 17 Materialien
Unterrichtsmaterialien Deutsch: Schlagzeilen entwerfen
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch: Schlagzeilen entwerfen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Einheit
Sprechblasen entwerfenSo meistern Sie im Handumdrehen jede unerwartete Vertretungsstunde!
Deutsch
8-10. Klasse
Gymnasium
11 SeitenDeutsch8-10. KlasseGymnasium11 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Verkürztes Passiv – Schlagzeilen und einen Zeitungsartikel verfassenZiel dieser Doppelstunde ist, dass die SuS Passivsätze anwenden können. Überdies sollen sie versuchen, einen Zeitungsartikel zu verfassen. Die Grundlagen hierfür sollten aus Klasse 5 und 6 bereits gegeben sein (einen Bericht schreiben). Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Deutsch7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenDeutsch7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Zeitungen und Zeitschriften – Printmedien im VergleichM1 Zeitungen und Zeitschriften – welche Rolle spielen Printmedien für Sie?; M2 Sport, Politik und mehr – was Schlagzeilen verraten; M3 Hochglanz oder nicht? – Unterschiede zwischen Zeitung und Zeitschrift
Deutsch5-11. KlasseBerufliche Schule6 SeitenDeutsch5-11. KlasseBerufliche Schule6 Seiten
Einheit
Aufbau der ZeitungDa die meisten Kinder höchstens mal einen Blick in die Zeitung geworfen haben, ist es ratsam, sich dem Thema langsam anzunähern. Vor der zweiwöchigen Lesephase erleichtern Übungen zum Aufbau der Zeitung die Orientierung. Da Schlagzeile, Unterzeile und Vorspann dem Leser den Kern eines Artikels verraten und seine Leseentscheidung beeinflussen, sollten diese Fachbegriffe geklärt werden. Schon an dieser Stelle – nicht erst in der Lesephase – ist es wichtig, dass jedes Kind ein eigenes Zeitungsexemplar bekommt. Fragen Sie zum Beispiel bei Ihrer Lokalzeitung nach Klassensätzen. Auch hier gilt wieder: Es besteht auch die Möglichkeit über E-Paper Zeitung digital zu lesen. Anmerkung: Der im Folgenden beschriebene Einstieg ist nicht als starre Vorgabe zu verstehen. Sie können die einführenden Arbeitsblätter je nach Bedarf auch nach der Lesephase oder zu einem anderen Zeitpunkt einsetzen.
Deutsch3-4. KlasseGrundschule6 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
„Das musst du haben!“ - Werbeflyer für ein eigenes Produkt entwerfen„Eigentlich sehen wir jeden Tag fast überall Werbung, aber sich spannende und interessante Werbung für sein eigenes Produkt zu überlegen, ist doch ganz schön schwierig“, meinen die Kinder einer 4. Klasse. In Gruppen arrangieren sie passende Fotos für ihre selbst gebauten Produkte und erstellen damit eigene Werbeflyer. Dabei erfahren sie auch einiges über die Tricks der Werbeindustrie.
Deutsch1-6. KlasseGrundschule4 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Zeichensetzung in der direkten Rede – ein Übungsblatt entwerfenZiel der Doppelstunde ist die Wiederholung und Festigung der Zeichensetzung bei wörtlicher Rede. Erfahrungsgemäß kommen immer wieder Fehler besonders bei eingeschobenem Begleitsatz vor. Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Anführungszeichen7-8. KlasseSekundarstufe 15 SeitenAnführungszeichen7-8. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
Friedrich Schiller: "Kabale und Liebe" - Entwerfen einer DramenskizzeDie SuS erhalten durch das assoziativ-kreative Verfahren, welches auf einem Szenenfoto aufbaut, Zugang zur Dramenhandlung. Zudem erhalten sie Leitfragen für das Anfertigen eines Lesetagebuchs, welches sie während der individuellen häuslichen Lektüre begleitet. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Assoziative Verfahren10-13. KlasseGymnasium4 SeitenAssoziative Verfahren10-13. KlasseGymnasium4 Seiten
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