Unterrichtsmaterialien Deutsch: Realschule
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Lückentext zur Faust-GeschichteDie SuS erarbeiten sich den Faust-Stoff und die Entstehung von Goethes Faust. Sie lesen einen Lückentext und füllen diesen mit Hilfe der vorgegebenen Begriffe und Zahlen aus. Als zusätzliche Informationsquelle kann das Internet dienen. Anschließend übertragen sie die Informationen aus dem Text auf einen Zeitstrahl.
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Lückentext zu Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten DameDas vorliegende Material stellt einen Lückentext zu dem Roman "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt vor. Diesbezüglich liefert es Hinweise für die Lehrkraft sowie die SuS. Abschließend erfolgt die Auflösung des Lückentextes.
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Kabale und Liebe: LückentextDieser Beitrag liefert Hinweise für den Umgang mit dem Lückentext zu Friedrich Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die Lehrkraft sowie die SuS. Des Weiteren werden Lösungen sowie Literaturhinweise angeführt.
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Lang gesprochener Vokal: Dehnungs-hDie SuS erarbeiten Wörter mit Dehnungs-h, indem sie eben diese in einem Text markieren, in einem Lückentext das Dehnungs-h ergänzen, aus einem Wortsuchrätsel Wörter mit Dehnungs-h herausschreiben sowie Verben mit Dehnungs-h konjugieren. Im Zuge dessen führen sie ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
Verwandte Themen
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Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: B b / P pDie SuS arbeiten an Wörtern, die im Anlaut, Inlaut oder Auslaut mit B/b bzw. P/p geschrieben werden. Im Zuge dessen unterstreichen sie eben solche Wörter in einem Text, ordnen Wörter nach der Stellung der Buchstaben im Wort, verlängern die Wörter, ergänzen den fehlenden Buchstaben im Wort und bilden Wortfamilien. Zuletzt führen die SuS ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
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Gleich und ähnlich klingende Konsonanten: G g / K kDie SuS arbeiten an Wörtern, die im Auslaut mit G/g bzw. K/k geschrieben werden. Im Zuge dessen umkreisen sie eben solche Wörter in einem Text, verlängern die Wörter oder bilden die Steigerungsform und ergänzen den fehlenden Buchstaben im Wort. Zuletzt führen die SuS ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
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Wörter mit St / st und Sp / spDie SuS erkennen den Unterschied zwischen der Artikulation und der Schreibung von Wörtern mit St/st bzw. Sp/sp. Im Zuge dessen schreiben sie Wörter mit Sp/sp bzw. St/st im Anlaut aus einem Text heraus, ergänzen fehlende Buchstaben in einem Wort und bilden zusammengesetzte Wörter. Zuletzt führen sie ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.
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