Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 5
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Einheit
Welttierschutzgesellschaft Unterrichtssequenz: Eiführung in das Thema - Was hat die Kuh mit mir zu tun?Der Lehrperson wird ein Teil einer Unterrichtssequenz an die Hand gegeben, die dazu verhelfen soll, bei den Kindern einen Bezug zum Thema herzustellen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Bildkarten von Lebensmitteln, die aus Milchprodukten bestehen. Erläuterungen sind vorhanden.
Deutsch
3-6. Klasse
Gesamtschule
21 SeitenDeutsch3-6. KlasseGesamtschule21 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Information für LehrendeDie Autorin richtet sich mit einem Brief an die Lehrerinnen und Lehrer, die ihr Unterrichtsmaterial einsetzen werden. Darin erläutert die Kampagne, welche hinter der Unterrichtsidee steht. Darüber hinaus werden einführende Informationen zur Unterrichtsreihe gegeben.
Deutsch3-6. KlasseGesamtschule2 SeitenDeutsch3-6. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Das "Haus des Fragens"Schülerinnen und Schülern den Zugang zur Welt der Sach- und Gebrauchstexte zu ermöglichen ist eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts. Doch auch in vielen anderen Unterrichtsfächern und der außerschulischen Lebenswelt nehmen Sachtexte einen großen Stellenwert ein. Daher ist es unerlässlich, den Lernenden im Deutschunterricht eine Möglichkeit zum Umgang mit dieser Textsorte aufzuzeigen. Dabei geht es nicht nur um das Lesen, sondern auch um eine kritische Auseinandersetzung mit den jeweiligen Inhalten. Durch das Stellen eigens entwickelter Fragen auf unterschiedlichen Niveaustufen an einen Text durchdringen die Schülerinnen und Schüler den Inhalt des Textes und werden zum kritischen Denken angeregt.
Deutsch5-13. KlasseFörderschule / Inklusion6 SeitenDeutsch5-13. KlasseFörderschule / Inklusion6 Seiten
Einheit
Schön - schöner - schrecklich schön!Grammatik erfüllt in der Grundschule keinen Selbstzweck: Sie hilft Lernenden bei der Textproduktion und -rezeption und unterstützt sie dabei, Sprachhandlungskompetenz zu erwerben. Bilderbücher bieten dabei motivierende Anlässe, sich näher mit Sprache zu beschäftigen.
Deutsch3-6. KlasseGrundschule5 SeitenDeutsch3-6. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Weg von hier? – Analyse der Kurzgeschichte „San Salvador“M1 Ab in den Süden? – Sich auf eine Kurzgeschichte einlassen; M2 „Mir ist es hier zu kalt!“ – Peter Bichsel: San Salvado; M3 Peter Bichsel: San Salvador – eine Kurzgeschichte analysieren
Deutsch5-10. KlasseMittlere Schule6 SeitenDeutsch5-10. KlasseMittlere Schule6 Seiten
Einheit
Eine „Verfassungsviertelstunde“Das Wissen um politische Willensbildung und dessen Vermittlung in der Schule sind wichtig – und Ziel der in Bayern geplanten „Verfassungsviertelstunde“. In Kombination mit gelebter Demokratie innerhalb der Schulgemeinschaft können Schüler:innen Partizipationsprozesse erleben und einüben.
Deutsch5-10. KlasseSekundarstufe 17 SeitenDeutsch5-10. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
Einheit
Der Schrift vertrauen - Wie Wörter und ihre Strukturen entdeckt werden könnenDer Artikel beschäftigt sich mit der Frage: Muss man ein Wort kennen, bevor man es richtig schreiben kann? In der (silbischen) Struktur der Schrift werden Strukturen von Wörtern sichtbar. Das Modell von Haus und Garage, angelehnt an den Silbenanalytischen Ansatz, hilft den SuS bei der Entdeckung dieses Zusammenhangs und damit beim Erwerb des Lesens und Schreibens. Praxismaterialien sind enthalten.
Deutsch1-5. KlasseGrundschule8 SeitenDeutsch1-5. KlasseGrundschule8 Seiten
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