Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 2
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Einheit
Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Konsonant "r"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Kinderreime) zur Aussprache des Lautes durch.
Deutsch
1-10. Klasse
Gesamtschule
3 SeitenDeutsch1-10. KlasseGesamtschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Achtung Zungenbrecher! Mit Sprache spielenHier besteht für Zungen Stolpergefahr! "Acht achtbare Affen aßen acht achteckige Apfelkuchen auf acht achteckigen Achterbahnen." "Zehn zehnzehige Zebras ziehen zwanzig zischende Zwerge zwischen zwanzig Zwetschgenzweigen hervor." 28 farbige und ansprechend illustrierte Zungenbrecher von A-Z ziehen sich durch diese Materialsammlung. Die Zungenbrecher sollen unter anderem gelesen, auswendig gelernt, gemalt, als kleines Theaterstück aufgeführt, auf Kassette gesprochen, als Collage oder als musikalisches Stück umgesetzt werden . Für den kreativen Umgang mit den Zungenbrechern stehen 28 Arbeitsaufträge parat, die Ihre Schüler ganz "nebenbei" in den Bereichen Artikulation, Konzentration und Wortschatz trainieren.
Zungenbrecher2-3. KlasseGrundschule7 SeitenZungenbrecher2-3. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Ritualisierung durch gemeinsame AktivitätenKontrolliertes Chaos – „Himmel und Hölle“; Spiele und Aktivitäten; Schlappes hat den Hut verloren; Schenkelklopfer; Ups, die Fünf!; Kommando Pimperle; Mein rechter, rechter Platz ist frei; Menschen-Memo-Spiel; Ping Pong; Montagsmaler; Erlebnisse pantomimisch darstellen; Stille Post – Variante 1: Der Klassiker; Stille Post – Variante 2: Mimik; Stille Post – Variante 3: Auf dem Rücken malen; Manege frei!; Lieder und action songs; Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann; Grün, grün, grün, sind alle meine Kleider; Drei Chinesen mit dem Kontrabass; Die Vogelhochzeit; Spannenlanger Hansel; Good morning, hi and hello!; The pirate song; Let’s get up and let’s get moving; Reime und Abzählverse; Traditionelle Abzählverse und Auszählreime; Traditionelle Kindergedichte / Scherzgedichte; Traditionelle Zungenbrecher
Zungenbrecher1-4. KlasseGrundschule22 SeitenZungenbrecher1-4. KlasseGrundschule22 Seiten
Einheit
Unterrichtspraktische DurchführungAbschreibtricks; Zungenbrecher; Innere Stimme; Silbensprache; Welcher Selbstlaut fehlt?; Marssprache; Lautkugelschlacht; Lautkugel-Memory®; Selbstlauträtsel; Umlaut-Simsalabim; Doppellaut-Wörter sortieren; Wortrolle; Laufdiktate; Harte Nüsse und weich gekochte Eier; Regentropfen in der Pfütze; Singen und sinken; Namenwörter-Check; Mehrzahl-Memory®; Wortarten-Check; Schlangensätze; Hören und schreiben: scht und st; Hören und schreiben: schp und sp; Nachdenkwörter-Lotto; Domino mit ä/äu; Alles doppelt; Trennrallye; tz-Puzzle; ck-Reimwörterspiel; Lernscheiben; ie-Suchsel; Silben-Mau-Mau; Schlawiner-e; Merkwörter-Nüsse: h-Wörter; Zuordnungsspiel: ß oder ss?; Selbstlaut-Marathon; Klammerkarte Tiger-i; Sortiermaschine; Memory® mit V/v
Zungenbrecher1-4. KlasseGrundschule19 SeitenZungenbrecher1-4. KlasseGrundschule19 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lernen im Prozess - Der DeutschunterrichtGegenstands- und lernerferne Unterrichtsverläufe; Dilemmata unterrichtlichen Handelns; Gegenstands- und lernernahe Unterrichtsverläufe; Zusammenfassung
Spontanes Spiel1-13. KlasseGrundschule50 SeitenSpontanes Spiel1-13. KlasseGrundschule50 Seiten
Einheit
Autorposition und Autortypen auf dem Feld der KinderliteraturAutorposition und Autortypen auf dem Feld der Kinderliteratur
Spontanes Spiel1-13. KlasseGrundschule20 SeitenSpontanes Spiel1-13. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Wir schreiben persönliche EinladungenMithilfe dieser kleinschrittig aufgebauten Sequenz können Sie mit Ihrer Klasse das Abfassen einer persönlichen Einladung erarbeiten. Die Materialien sind dabei so aufgebaut, dass die Kinder Schritt für Schritt die formalen Kriterien einer solchen Einladung kennenlernen. Anhand der Festlichkeiten und Ereignisse Ihrer Schule können die Vorschläge dann mit Leben gefüllt werden. Manche Vorlagen sind deshalb bewusst sehr neutral gehalten, da ein solches Schreibthema immer individuell in der jeweiligen Klassensituation angepasst werden muss.
Einladung schreiben2. KlasseGrundschule14 SeitenEinladung schreiben2. KlasseGrundschule14 Seiten
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