Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 10
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1960 Materialien
Einheit
Deutsch als Zweitsprache: Sprachstandserfassung und SprachförderungDiagnose / Leistungsmessung und die Beobachtung des Lernfortschritts; Sprachförderung; Projektorientierte Sprachförderung
Beobachtungsbogen
1-13. Klasse
Grundschule
52 SeitenBeobachtungsbogen1-13. KlasseGrundschule52 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LesenLautlese-Verfahren; Viellese-Verfahren; Lesestrategien einüben; Sachtextlektüre unterstützen; Leseanimation; Literarisches Lesen unterstützen; Vorlesen
Beobachtungsbogen1-13. KlasseGrundschule42 SeitenBeobachtungsbogen1-13. KlasseGrundschule42 Seiten
Einheit
Teil I GrundlagenEinführung: Leistungen in Schule und Unterricht; Leistungsmessung; Beurteilen, Bewerten, Benoten; Schüler:innenorientierung; Gestaltung von (Prüfungs-)Aufgaben
Alternative Diktatformen5-13. KlasseSekundarstufe150 SeitenAlternative Diktatformen5-13. KlasseSekundarstufe150 Seiten
Einheit
4. Methodik der Rhetorik (Methodenpool)Übungen zum Aufwärmen und Lockern, Funktion der Übungen, Vorbereitung und Zeitplanung, Übungsabfolge, Erweiterte Übungsabfolge, Übungen zur Sprechgestaltung, Von der Alltagserfahrung zur rhetorischen Regel, Rede- und Gesprächsspiele zu fiktiven Inhalten, Strukturiertes, freies und spontanes Sprechen, Vom Ablesen zum freien Sprechen, Spontanes Sprechen zu Karikaturen, Vom Speedtalking über den Small Talk zur Verhandlung, Feedback und kriteriengestützte Bewertung, Verständlichkeit und Visualisierung, Pro-Kontra-Debatte als Königsdisziplin, Weitere methodische Anregungen
Beobachtungsbogen5-13. KlasseSekundarstufe80 SeitenBeobachtungsbogen5-13. KlasseSekundarstufe80 SeitenVerwandte Themen
Beobachtungsbogen5-13. KlasseSekundarstufe66 Seiten
Einheit
Diagnostische Möglichkeiten im ÜbergangsprozessDiagnosekompetenz: Der Schlüssel zu erfolgreicher Förderung; Diagnoseverfahren bei der Einschreibung; Der Nutzen von Stufenmodellen bei der Förderung im Schriftspracherwerb; Diagnoseverfahren für den Schulanfang; Die Förderung der Beispielkinder in den ersten Schulmonaten; Verständnischeck
Anregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule32 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
Einheit
In hundert Worten Welten verbindenDie Schüler:innen lernen die Textform des Drabbles als typisches FanfictionGenre kennen. Sie setzen sich mit eigenen Serien-, Film-, Spiel- oder Buchvorlieben auseinander und erstellen, überarbeiten und bewerten auf dieser Basis eigene und fremde Drabbles.
Kriterienbasierte Bewertung10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenKriterienbasierte Bewertung10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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