Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 10
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Einheit
Begründete StellungnahmeCheckliste für Schüler; Allgemeiner Bewertungs- und Korrekturbogen; Brief an den Schulleiter; Artikel für die Schülerzeitung
Stellungnahme
8-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 SeitenStellungnahme8-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ich sehe das so… – die schriftliche StellungnahmeEine freie Stellungnahme zu einem Sachverhalt schreiben – Schritte; Eine textbasierte Stellungnahme zu einem Sachverhalt schreiben
Stellungnahme9-10. KlasseRealschule15 SeitenStellungnahme9-10. KlasseRealschule15 Seiten
Einheit
Die schriftliche StellungnahmeBewerbung, Brief, Bericht - jetzt schreiben Ihre Schüler gute Texte!
Stellungnahme9-10. KlasseHauptschule18 SeitenStellungnahme9-10. KlasseHauptschule18 Seiten
Einheit
Textgebundene Erörterung: Schreiben einer ArgumentationDie SuS schauen sich das Thesen-Gegenthesen-Modell an und übertragen dieses auf die Datenbrille. Sie überarbeiten in Gruppen die Argumentationsstruktur. Anschließend erörtern sie anhand eines Textes die Vor- und Nachteile von Augmented Reality und der Datenbrille. Die SuS verfassen eine Stellungnahme.
Stellungnahme8-13. KlasseGymnasium4 SeitenStellungnahme8-13. KlasseGymnasium4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Argumentationstreppen – Argumente sinnvoll gewichtenMithilfe der Arbeitsblätter in diesem Kapitel sollen die Schüler üben, zusammenhängend zu argumentieren. Dies ist die Basis für den Hauptteil einer Erörterung bzw. Stellungnahme, ganz gleich ob linear oder dialektisch. Auch für Diskussionen ist es hilfreich, wenn man nicht nur ein Argument anbringen, sondern gleich mehrere Argumente für oder gegen eine These nennen kann. Die Schüler lernen hier auch, dass Argumente stets ihrer Wichtigkeit nach angeordnet werden sollten, das heißt, man beginnt mit dem schwächsten und steigert sich bis zum stärksten Argument. Dieses Vorgehen kann man gut mit der Argumentationstreppe visualisieren.
Stellungnahme9-10. KlasseRealschule3 SeitenStellungnahme9-10. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Stellung nehmen – Farbe bekennen und Stellungnahmen verfassenEine bedeutende Zahl von Aufsätzen und Prüfungen im Laufe eines Schülerlebens beginnt mit der Aufforderung: „Nimm/Nehmen Sie zu XY Stellung und begründe/begründen Sie deine/Ihre Meinung.“ Stellungnahmen schreiben zu können, sei es in längeren (Erörterungs-)Aufsätzen oder auch in anderen Fächern als Deutsch (zum Beispiel in Sozialkunde, Religion und später auch im Englischunterricht), ist also eine wichtige Fähigkeit. Es bietet sich an, die „Stellungnahme“ an den „Leserbrief“ anzuschließen und das Thema etappenweise anzugehen.
Stellungnahme9-10. KlasseRealschule3 SeitenStellungnahme9-10. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Die Zukunft der PrintzeitungDie SuS beziehen zunächst Stellung zu einem Zitat zum Thema "Zeitungssterben", um anschließend aus einem Artikel Informationen zum Thema zu entnehmen. Mit Hilfe verschiedener Regeln führen sie anschließend eine Diskussion durch und nehmen schriftlich Stellungnahme. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Stellungnahme8-10. KlasseGymnasium5 SeitenStellungnahme8-10. KlasseGymnasium5 Seiten
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