Arbeitsblätter für Deutsch: Jorinde und Joringel

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Jorinde und Joringel – Wir gestalten ein eigenes Märchenbuch

Mit der vorliegenden Einheit kann das kindliche Interesse an Märchen durch einen handlungsorientierten Umgang mit dem Grimm‘schen Text „Jorinde und Joringel“ geweckt werden. Der Umgang mit dem Märchen beschränkt sich nicht nur auf das Lesen, Hören und Darübersprechen. Durch die Herstellung eines eigenen Märchenbuches wird die literarische Gestaltung, die vom Nacherzählen über das Erweitern und Verändern der Texte reicht, durch die bildnerische Gestaltung ergänzt.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Literatur, Lesen, Schreiben, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Grundlagen, Schreibverfahren, Epische Kurzformen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Anregung und Förderung von Lesen, Kreatives Schreiben, Märchen, Literarische Texte als Schreibanregung, literarische Sozialisation, Märchen, kreative Schreibaufgabe, handlungsorientiert, Märchentext, kooperatives Arbeiten, kooperatives Lernen, Märchenbuch, Lesehausaufgabe, Literaturdidaktik, Zauberei

Deutsch Grundschule 1-2 . Klasse 13 Seiten Raabe

Jorinde und Joringel

Lesen und Textverständnis

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Keywords

Deutsch Förderschule 5 . Klasse 12 Seiten Persen

Textsortenschlüssel für Märchenleser

Textsortenschlüssel für Märchenleser

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Keywords

Deutsch Grundschule 3 . Klasse 16 Seiten Persen