Unterrichtsmaterialien Deutsch: Gymnasium
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Einheit
Heinrich Böll: LEKIn einer Lernerfolgskontrolle befassen sich die SuS näher mit Bölls Werk "Die verlorene Ehre der Katharina Blum". Sie ordnen einen Textauszug in den Gesamtzusammenhang ein und geben seinen Inhalt wieder. Weiterhin stellen sie die Verfahrensweise der ZEITUNG dar und erläutern Bölls Intention anhand von Textstellen.
Heinrich Böll
10-13. Klasse
Gymnasium
4 SeitenHeinrich Böll10-13. KlasseGymnasium4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Heinrich Böll: LEKIn einer Lernerfolgskontrolle befassen sich die SuS näher mit Bölls Werk "Die verlorene Ehre der Katharina Blum". Sie ordnen einen Textauszug in den Gesamtzusammenhang ein und geben seinen Inhalt wieder. Weiterhin stellen sie die Verfahrensweise der ZEITUNG dar und erläutern Bölls Intention anhand von Textstellen.
Heinrich Böll10-13. KlasseGymnasium5 SeitenHeinrich Böll10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Heinrich Böll: Leben und WerkBiografie; Zeitgeschichtlicher Hintergrund; Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken
Heinrich Böll9-13. KlasseGymnasium10 SeitenHeinrich Böll9-13. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Nobelpreisträger Heinrich Böll: Leben und WerkDie SuS befassen sich zum Einstieg in die Unterrichtseinheit mit Heinrich Bölls Biografie und weiteren biografischen Details aus seinem Leben. Ebenso setzen sie sich mit dem zeitgeschichtlichen Kontext der 70er-Jahre auseinander.
Heinrich Böll10-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenHeinrich Böll10-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenVerwandte Themen
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Die Loreley im Gedicht – Eichendorff und Heine im VergleichDie Schülerinnen und Schüler vergleichen die Darstellung der Loreley in Gedichten von Heinrich Heine und Joseph von Eichendorff.
Heinrich Heine Gedichte7-8. KlasseGymnasium2 SeitenHeinrich Heine Gedichte7-8. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
MaterialienLudwig Tieck: Der getreue Eckart und der Tannhäuser (1799); Joseph von Eichendorff: Die Zauberei im Herbste (1808); Heinrich Heine: Traumbilder (1817–1821); Heinrich Heine: Florentinische Nächte (1837); Joseph von Eichendorff: Erlebtes (1866); Die Funktion des Weiblichen in Das Marmorbild; Bedeutungsschichten und poetische Felder in Das Marmorbild
Joseph von Eichendorff9-13. KlasseGymnasium12 SeitenJoseph von Eichendorff9-13. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Arbeitsblätter - Teil 1Was ist Sehnsucht?; Der Wanderer über dem Nebelmehr; Die Frau am Fenster; Fensterbilder und Sehnsucht in Krisenzeiten; Junges Mädchen am Fenster stehend; Ein eigenes Gedicht verfassen; Joseph von Eichendorff: Sehnsucht - eine Formbeschreibung verfassen; Grundwissen für die Formbeschreibung; Joseph von Eichendorff: Sehnsucht - wesentliche Elemente eines Gedichts erfassen
Joseph von Eichendorff11-13. KlasseGymnasium14 SeitenJoseph von Eichendorff11-13. KlasseGymnasium14 Seiten
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