Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Hörspiele im Deutschunterricht
Achtung, Aufnahme! Das ist Deutschunterricht, der Schülern Spaß macht! Mit der Produktion eines eigenen Hörspiels werden die Schüler auf motivierende Weise nicht nur im Bereich der Medienkompetenz gefördert, sondern setzen sich ganz nebenbei mit den Kernkompetenzen des Deutschunterrichts "Schreiben, Sprechen und Zuhören" auseinander. Alle Materialien liefern Ihnen die Grundbausteine einer sprachlichszenischen Textgestaltung: Von der ersten Idee bis zum fertigen Produkt! Die Schüler werden schrittweise an das bewusste Sprechen, den Einsatz von Geräuschen und das Schreiben eines Regieplans herangeführt. Die Umsetzung gelingt Ihnen mit diesem Rundum-Paket kinderleicht! Eine exemplarische und komplett ausgearbeitete Unterrichtsreihe bietet alle nötigen Materialien, um mit Schülern ein Gruselhörspiel zu erstellen. Sprechübungen, Blanko-Vorlagen, Arbeitsblätter und technische Hinweise ermöglichen gleichermaßen die Gestaltung und Vertonung einer anderen Textsorte.
Gesamtwerk
Der Lernen-lernen-Führerschein - 3./4. Klasse
Grundschüler sollen das Rüst- und Handwerkszeug für selbstständiges Arbeiten nicht nur einfach kennengelernt haben, sondern am Ende der vierten Klasse auch produktiv anwenden können. Dieser Band liefert Ihnen weiterführendes motivierendes Arbeitsmaterial rund um den Bereich "Das Lernen lernen" - von elementaren Arbeitstechniken wie "Ein Hausaufgabenheft führen" oder "Üben mit der Lernkartei" bis hin zu "Mit einer Mindmap arbeiten" oder "Ein Referat vorbereiten". Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Einsatz im Rahmen eines wöchentlichen Methodentrainings oder in einer Projektwoche. Auch hier erwarten die Methoden-Meister am Ende Führerscheine in Bronze, Silber oder Gold.
Gesamtwerk
Die kreative Fabel-Werkstatt - Ergänzungsband
Gemeinsam an einem verbindenen Thema arbeiten - jeder nach seinen Fähigkeiten - das macht eine gelungene Inklusion aus. Damit dies beim Thema Fabeln problemlos klappt, gibt es jetzt den Ergänzungsband zu unserer Fabel-Werkstatt. Der Band enthält die gleichen Fabeln, aber mit gekürzten Texten, unterstützenden Illustrationen und in leicht verständlicher Sprache. Die dazugehörigen Arbeitsblätter bieten einfache, übersichtliche Aufgaben und Lösungshilfen. Genau wie ihre Mitschüler lesen die Inklusionskinder bekannte und nicht so bekannte Fabeln. Sie lernen die Lehren kennen und ersetzen Bilder durch Wörter und wandeln die Fabeln ab.
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Der Lernen-lernen-Führerschein - 1./2. Klasse
Bereits ab der ersten Klasse sollen Schüler befähigt werden, ihr Lernen möglichst selbstständig zu organisieren. Mit diesem Buch aus der beliebten Führerschein-Reihe bekommen Sie endlich motivierendes und differenzierendes Material an die Hand, um mit den Kindern in den Klassen 1 und 2 alle wichtigen Aspekte des Bereichs "Lernen lernen" zu trainieren. Dazu gehören elementare Arbeitstechniken wie beispielsweise "Ordnung am Arbeitsplatz" und "Richtig Abschreiben" genauso wie die Lernstrategie "Texte markieren" oder die Fähigkeit, in der Gruppe zu arbeiten. Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Einsatz im Rahmen eines wöchentlichen Methodentrainings oder in einer Projektwoche. Am Ende winken Führerscheine in Bronze, Silber oder Gold für die kleinen Selbstlerner.
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Sprache entdecken: Anlaute Silben Reime und Sätze
Unser Material hält Informationen, Spielvorschläge und Arbeitsblätter zur phonologischen Bewusstheit für Ihre Schüler bereit. Die große Bandbreite der unterschiedlichen Angebote reicht vom Bau einfacher Tontopftrommeln und dem Basteln von Anlautfischen über ansprechende und kindgerechte Spiele bis hin zu übersichtlich gestalteten Arbeitsblättern. Viele Spiele lassen sich ohne großen Aufwand durchführen und garantieren nehmen dem Lernzuwachs auch einen erheblichen Spaßfaktor. Die Spiele und Übungen sehen verschiedene Sozialformen vor: Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Aktionen im Plenum. Alle Angebote sind unabhängig voneinander einsetzbar. Lehrerinformationen zu Beginn eines jeden Kapitels geben Hinweise zu Dauer, Vorbereitungsumfang und Inhalt der einzelnen Angebote. Das Material besteht aus den sechs inhaltlichen Schwerpunkten"auditive Merkfähigkeit", "Reime", "Silben", "Anlaute", "Laute und Buchstaben" und "Sätze". Zu jedem Themenbereich gibt es eine Lehrerinformation, in der die voraussichtliche Dauer, der Vorbereitungsumfang und der Inhalt der einzelnen Übungen übersichtlich dargestellt werden. An diesen Überblick schließen sich die einzelnen Spielvorschläge und Arbeitsblätter an. Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch grundlegende Informationen zu den sechs Schwerpunkten.
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Themenorientierte Literaturdidaktik: Helden im Mittelalter
Die Faszinationskraft des Themas „Helden“ ist ungebrochen. Dieses Buch nutzt sie für die Unterrichtsgestaltung: Das Heldenbild mittelalterlicher Erzählungen wird in Beziehung zu zeitgenössischen Heldenfiguren wie Harry Potter oder Batman gesetzt. Didaktisch Strukturiert vermittelt der Band germanistisches Fachwissen und beantwortet erstmals die Frage, welche Kernstellen älterer Literatur zur Helden-Thematik sinnvoll in der Schule einsetzbar sind.
Gesamtwerk
Kompetenz Schriftspracherwerb Schreiben lernen
Schreiben lernen im Anfangsunterricht Das kompetenzorientierte Lernen wird in der Schule immer wichtiger. Auch im Anfangsunterricht im Fach Deutsch in der ersten Klasse ist dies der Fall. Mit diesen Materialien trainieren Sie mit Ihren Schülern spielerisch wichtige Kompetenzen des Deutschunterrichts, so zum Beispiel das Schreiben lernen. Buchstabe, Satz und Text Die Schwierigkeitsstufe der praxisorientierten, spielerischen Aufgaben steigt langsam an. Mit Spaß lernen die Schülerinnen und Schüler, Buchstaben, Sätze und am Ende sogar kurze Texte zu schreiben und verinnerlichen Methoden und Strategien zum Thema. Strukturierte Arbeitsmaterialien Zu Beginn werden die Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen vorgestellt und mit Karteikarten für die Schüler verdeutlich. Anschließend folgen zur besseren Differenzierung zu jeder Aufgabe zwei Arbeitsblätter als Kopiervorlagen in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen - Karteikarten für die Hand des Schülers
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Der Lese-Trainer - Klasse 3/4
Diese Kärtchen mit originellen Kurztexten machen Kindern Lust aufs (Vor-)Lesen. Im Mittelpunkt stehen vor allem Sätze und kleine Geschichten. Pro Kärtchen ist die Textmenge überschaubar und erlaubt es auch ungeübten Lesern, im jeweils eigenen Tempo zu üben. Als zusätzliche Hilfe sind alle Wörter nach Sprechsilben gegliedert: Innerhalb eines Wortes wechselt nach jeder Silbe die Farbe. Durch Druckbild und Silbenrhythmus haben die Karten überdies einen starken Aufforderungscharakter. Und hinter den Aktivkarten verbergen sich kreative Aufgaben, die individuelle Texterfahrungen ermöglichen. Zudem können die Kärtchen in unterschiedlichen Sozialformen eingesetzt werden; vom konzentrierten Alleine-Lesen, über das Partnerlesen bis hin zum Vorlesen in der Gruppe ist alles möglich. Im E-Book sind die Kärtchen in zweifacher Ausfertigung enthalten: Einmal mit farbiger Hinterlegung, einmal mit weißem Hintergrund. So können Sie selbst entscheiden, ob Sie die Kärtchen bunt audsdrucken möchten, oder lieber Druckertoner sparen möchten und die Kärtchen mit weißen Hintergrund nutzen. Tipp: Wenn Sie die Karten auf farbigem Papier ausdrucken, haben Sie sofort ansprechendes Material, ohne die Druckerpatronen unnötig zu strapazieren.
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Klett 380 Kurztests, die wirklich helfen
In 10 Minuten besser werden: die ideale Lernportion für jeden Schultag Alle wichtigen Lernthemen der Fächer Deutsch und Mathematik für das 2. Schuljahr zum Testen und Üben. 380 Testaufgaben verpackt in tägliche, kleine Lernportionen Mit zwei Schwierigkeitsstufen, schnell erkennbar durch Sternchensymbole Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Gesamtwerk
Märchen begegnen
Unser Alltag ist voller Anspielungen auf Märchen. Wenn wir genau hinsehen und hinhören, begegnen sie uns überall. Das Schöne ist: Den meisten Menschen sind Märchen und ihre Gestalten urvertraut – und Kinder lieben Märchen! Die Unterrichtsideen gehen davon aus, dass die Lernausgangslage der Kinder in Bezug auf Märchen sehr unterschiedlich ausfallen kann. Viele kommen schon im Kleinkindalter mit Märchen und damit mit Literatur in Berührung. Ein Großteil der Kinder kennt die Märchen bzw. die Märchenmotive aus Erzählungen, Büchern oder aus diversen, zum Teil verfremdeten Fernsehserien. Anderen sind Märchen aber auch völlig fremd. Gerade diese Kinder sind darauf angewiesen, dass wir ihnen die Zeit geben, Märchen als etwas ganz Besonderes zu erleben. Die Unterrichtsideen machen den Schülerinnen und Schülern Angebote, der Märchenwelt zu begegnen, ihre Eigentümlichkeiten kennenzulernen, ihre Räume, Figuren, Handlungen und Motive als gattungstypisch zu verstehen und Märchen genussvoll zu rezipieren. Bitte beachten Sie auch das zugehörige Materialpaket. Die Kartei befasst sich mit dem Märchen "Sterntaler" und mit der Biografie der Brüder Grimm. Wir haben das Märchen Sterntaler für die Kartei ausgesucht, weil es in seinem Umfang und seiner Komplexität überschaubar ist, sodass auch jüngere und weniger leistungsstarke Schülerinnen und Schüler den Inhalt selbst lesen und erfassen können. Arbeitsanregungen und Lesetexte sind dreifach differenziert. Die Aufgaben der Kartei orientieren sich an den Kompetenzbereichen des Deutschunterrichtes. Es gibt in jeder Niveaustufe jeweils eine Aufgabe zum Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und zwei Aufgaben zum Kompetenzbereich LesenDas Material kann im Rahmen einer Märcheneinheit parallel zum laufenden Unterricht als Differenzierungsmaterial eingesetzt oder mit allen Kindern gemeinsam bearbeitet werden. Die Lesetexe zur Sterntaler-Kartei und viele weitere Material-Angebote zu den Unterrichtsideen sind auf der CD-ROM zusammengestellt. Bitte beachten Sie auch das zugehörige Themenheft "Märchen".
Gesamtwerk
Offener Unterricht Deutsch - praktisch Klasse 1
Offener Unterricht - erfolgreich umgesetzt Bereits seit der Reformpolitik ist der Offene Unterricht gleichbedeutend mit zeitgemäßem, nachhaltigem Unterricht. Die praktische Umsetzung in der Grundschule bereitet allerdings oftmals Schwierigkeiten. Sie erhalten mit diesem Band vielfältige Unterrichtsmaterialien für Offenen Unterricht und Freiarbeit im Deutschunterricht in Klasse 1. Sinnvoll organisiert und durchgeführt Wie integriert man den Offenen Unterricht in den Regelunterricht? Wie wird er am besten organisiert? Wie sieht es mit der Nachbereitung aus? Der vorliegende Band liefert Ihnen Antworten und praxisnahe Unterrichtsmaterialien. Vollständige Stundenentwürfe mit allen Materialien erleichtern Ihnen den Offenen Deutschunterricht. Selbstbestimmt und aktiv lernen Mit Hilfe der vielfältigen Kopiervorlagen für Übungen, Spiele, Karten und vieles mehr sowie der zahlreichen methodisch-didaktischen Hinweisen gelingt Ihnen die Öffnung Ihres Deutschunterrichts im Handumdrehen, so dass Sie Ihren Schülerinnen und Schülern ein selbstbestimmtes und aktives Lernen ermöglichen. Die Themen: - Buchstabeneinführung - Lesen - Freies Schreiben und mündlicher Sprachgebrauch - Richtig Schreiben - Grammatik Der Band enthält: - 14 Stundenentwürfe - vielfältige Materialien (Übungen, Karten, Spiele mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden Unterrichtsideen) als Kopiervorlagen
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Deutsch kooperativ Klasse 4
Deutschunterricht kooperativ! Aufgrund der vielen Vorteile, die kooperative Lernmethoden in sich tragen, sind viele Lehrer bemüht, eine kooperative Lernkultur in ihren Klassen zu etablieren. Das ist allerdings nicht ganz einfach. Dieser Band liefert Ihnen genau das richtige Handwerkszeug für den Deutschunterricht in Klasse 4. Kooperative Arbeitsformen kennenlernen Mit Hilfe der kooperativen Lernmethoden dieses Bandes können Sie mit Ihren Schülern alle wichtigen Lehrplanthemen des Deutschunterrichts in Klasse 4 erarbeiten. Jedes Thema wird zu diesem Zweck mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft und zunächst genau vorgestellt. Umfangreiche Arbeitsmaterialien Neben Methodensteckbriefen zum Kooperativen Lernen und ausführlichen Lehrerinformationen erhalten Sie außerdem zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mitsamt einem kompakten Lösungsteil. Sie helfen Ihnen dabei, die Lernerfolge Ihrer Schüler weiter zu verbessern. Die Themen: - Lyrik: Der Zauberlehrling - Eine Klassenzeitung entsteht - Einen Krimi lesen - Geschichten gemeinsam schreiben - Satzglieder üben Der Band enthält: - Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen - Lehrerhinweise zu jedem Thema - 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
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Literatur für die Schule
Vom Minnesang bis zur Popliteratur, von Ilse Aichinger bis Carl Zuckmayer, vom "Faust" bis zur „Unendlichen Geschichte“ "Literatur für die Schule" stellt mehr als 500 Werke für den Deutschunterricht der Sekundarstufen vor. Das Handbuch hilft Studierenden bei der Orientierung und erleichtert Lehrern die Auswahl des richtigen Lektürestoffs. Alle Werke werden literaturästhetisch charakterisiert und sind mit Hinweisen zur Behandlung im Deutschunterricht versehen.
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Die Feinmotorik trainieren
Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Fördern Sie mit zahlreichen Übungen die Feinmotorik Ihrer Schüler in kleinen Schritten. Schwerpunkte sind dabei die Bereiche Grafomotorik und Auge-Hand-Koordination. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt: Rund um Fußball
Das Thema Fußball bietet hohes Motivationspotential und wird daher gern und oft genutzt, um wichtige Lehrplaninhalte in verschiedenen Fächern zu trainieren. Dieses E-Book aus der erfolgreichen Lernwerkstatt-Reihe bietet einen großen Fundus an motivierenden und altersgemäß aufbereiteten Arbeitsblättern zum Thema Fußball für den Deutsch-, Mathe-, Sachkunde-, Musik- und Kunstunterricht. So trainieren die Schüler beispielsweise ihre Wahrnehmungsfähigkeit mit einem Fußballwimmelbild, erstellen Steckbriefe ihres Lieblingsspielers oder rechnen Fußballrekorde aus. Sie gestalten ihr eigenes Vereinslogo oder bestimmen geografische Details der EM- und WM-Spielstätten. Lösungen zur Selbstkontrolle runden dieses tolle Werkstatt-Angebot ab.
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