Unterrichtsmaterialien Chemie
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Intelligente Textilien - Latentwärmespeicher in der KleidungDer vorliegende Artikel beschäftigt sich mit dem Prinzip der Latentwärmespeicherung, welches heutzutage auch im Bereich der Outdoor-Kleidung angewendet wird. Es wird ein Schülerexperiment beschrieben, mit dem sich dieses Prinzip im Chemieunterricht gut veranschaulichen lässt.
Prinzip von Le Chatelier
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenPrinzip von Le Chatelier5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Das archimedische PrinzipDas archimedische Prinzip
Prinzip von Le Chatelier7-10. KlasseGymnasium1 SeitePrinzip von Le Chatelier7-10. KlasseGymnasium1 Seite
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Das Prinzip vom EnthalpieminimumDie Erkenntnisse dieser Versuche leiten zum Prinzip des von Thomsen und Berthelot aufgestellten Enthalpieminimums über.
Prinzip von Le Chatelier11-13. KlasseGymnasium1 SeitePrinzip von Le Chatelier11-13. KlasseGymnasium1 Seite
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Prinzip eines KohlendioxidfeuerlöschersM 4 und M 5 erklären anhand eines Hausaufgabenversuches und eines Modells das Prinzip eines Kohlendioxidfeuerlöschers.
Prinzip von Le Chatelier7-8. KlasseGymnasium2 SeitenPrinzip von Le Chatelier7-8. KlasseGymnasium2 SeitenVerwandte Themen
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Ozean-Kohlendioxid-Rückkopplung - Ozeanische Kohlenstoffkreisläufe und VersauerungDie SuS erarbeiten mit Hilfe verschiedener Informationstexte und Leitfragen die Funktionsweisen und Zusammenhänge der physikalischen und chemischen Kohlenstoffpumpe auf die Meereserwärmung. Zudem setzen sie sich mit den Prozessen und Problemen der Ozeanversauerung auseinander. Mögliche Lösungen sind in einem separaten Dokument vorhanden.
Prinzip von Le Chatelier11-13. KlasseGymnasium5 SeitenPrinzip von Le Chatelier11-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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Reaktionen von Gasen genauer untersuchen - Qualitative und quantitative Versuche mit der SpritztechnikDer Einsatz von Spritzen ist besonders gewinnbringend, wenn dabei das Verschwinden von Gasen, wie z. B. bei der Reaktion von Metallen mit Sauerstoff, sichtbar werden soll oder die Bildung gasförmiger Reaktionsprodukte, wie z. B. von Wasserstoff, für weitere Erkenntnisse bezüglich der ablaufenden Reaktion dienen kann. Dies möchten wir an drei Beispielen exemplarisch genauer aufzeigen.
Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAusgangstoffe und Reaktionsprodukte5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Trinkwassergewinnung in Mumbai: AdsorptionDie SuS führen einen weiteren Schritt zur Reinigung einer Wasserprobe durch, indem sie die unsichtbaren Verschmutzungen experimentell entfernen. Die Erkenntnisse und Erklärungen werden in einem Portfolioeintrag festgehalten. Weiterführende Erläuterungen und die Lösungen finden sich gesammelt in der letzten Sinneinheit.
Adsorption6-10. KlasseGymnasium2 SeitenAdsorption6-10. KlasseGymnasium2 Seiten
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