Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 7
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Einheit
ReaktionsgleichungenM1 Teilchenmodell und Reaktionsgleichungen; M2 Reaktionsgleichungen und das Schalenmodell; M3 Mit Koeffizienten Reaktionsgleichungen einrichten; M4 Komplexe Reaktionsfolgen; M5 Redoxreaktionen erkennen und einrichten (A); M6 Redoxreaktionen erkennen und einrichten (B);
Chemie
7-10. Klasse
Gesamtschule
13 SeitenChemie7-10. KlasseGesamtschule13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Periodensystem, Atombau und Ionenbildung - Teil 1Informationen aus dem Periodensystem; Schalenmodell und Lewis-Formel; Edelgaskonfiguration – angestrebter Zustand der Teilchen; Elektronenübertragung – Bildung von Ionen – Salzsynthese; Elektronenübertragung – Redoxreaktion
Redoxreaktion7-10. KlasseGymnasium13 SeitenRedoxreaktion7-10. KlasseGymnasium13 Seiten
Einheit
Chemische ReaktionChemische Reaktion; Energie; Verbrennung; Redoxreaktion
Chemie5-10. KlasseSekundarstufe16 SeitenChemie5-10. KlasseSekundarstufe16 Seiten
Einheit
Gewinnung des reinen Metalls - Die Reduktion von WolframoxidGewinnung des reinen Metalls - Die Reduktion von Wolframoxid
Reduktion5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenReduktion5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
VersuchskarteienDas Gesetz der konstanten Proportionen; Reduktion von Wolfram(VI)-oxid mit Aluminium
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Warum wird Wein „sauer“?Concept Cartoons werden als Gesprächsanlässe für diverse Themen des Chemieunterrichts vorgestellt. Es sind vier solcher Cartoons zu den Themen Säuren und Basen, Oxidation und Reduktion, Alkohole und Kohlenwasserstoffe enthalten. Die didaktischen Erläuterungen dienen der Unterstützten der Lehrkraft.
Anorganische Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenAnorganische Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Was versteht man unter einer Reduktion?M 3 thematisiert die Eisenherstellung. In einem Text erfahren die Jugendlichen, dass dem Erz im Hochofen Sauerstoff entzogen wird. Der Begriff „Reduktion“ wird eingeführt. Anschließend stellen sie die Reaktionsgleichung auf und machen sich an einer Zuordnungsaufgabe die Unterschiede zwischen Oxidation und Reduktion klar.
Reduktion7-9. KlasseHauptschule2 SeitenReduktion7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
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