Einheit • Friedrich • von Petra Wlotzka, Ilka Parchmann, Helena van Vorst
Der Blick zurück – Ziele und Entwicklung einer „Chemie im Kontext“
Einführungstext zur Didaktik der kontextorientierten Chemie mit historischem Überblick und Diskussion der aktuellen Herausforderungen im Chemieunterricht. Der Artikel reflektiert die Entwicklung und Bedeutung von Kontextorientierung in der Chemiedidaktik von den Anfängen bis zur Gegenwart.