Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 12

760 Materialien

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Chemie im Alltag

Chemische Arbeitsverfahren

160

Chemische Gesetze und Prinzipien

Chemische Stoffe

238

Organische und anorganische Verbindungen

225

Periodensystem

Teilgebiete der Chemie

524

Chemische Reaktion

237

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760 Materialien

Wie soll Chemieunterricht gestaltet werden?

Einheit

Wie soll Chemieunterricht gestaltet werden?

Personale und situative Bedingungen (JWL); Unterrichtskonzeptionen und Unterrichtsverfahren (KS, SZ); Orientierung an der Fachwissenschaft Chemie I (KS); Orientierung an der Fachwissenschaft Chemie II (KS); Orientierung an der Lebenswelt (KS,IP); Orientierung an der Genese der Schülerinnen und Schüler(KS, AM); Orientierung an der Interdisziplinarität (KS,JK); Sozialformen (AR); Überlegungen und Vorgehen in der Unterrichtsplanung (JWL); Concept Map für kompetenzorientierten Unterricht (JWL); Artikulationsschema des Unterrichts (JWL); Lehr-Lern-Pfad (JWL); Unterrichtsverlaufsplan (JWL); Individualisierung im Chemieunterricht (JWL); Sicherung und Festigung (MK); Unterrichtseinstiege (MK); Unterrichtsanalyse (PW); Möglichkeiten der Leistungsbewertung (DDF)

Aluminium und seine Verbindungen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

36 Seiten

Aluminium und seine Verbindungen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

36 Seiten

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Vom Scheelit zum Metall - Der Kreislauf des Wolframs aus historischer Sicht

Einheit

Vom Scheelit zum Metall - Der Kreislauf des Wolframs aus historischer Sicht

Die Bedeutung von Stoffkreisläufen im Chemieunterricht wurde in der didaktischen Literatur schon mehrfach aufgezeigt. Stoffkreisläufe können dazu verwendet werden, um chemische Inhalte in einem historischen Kontext zu vermitteln. Unterrichtseinheiten, die ein Thema historisch nachvollziehen, besitzen den großen Vorteil, dass die Chemie, die dahinter verborgen ist, einfach und daher für die Schülerinnen und Schüler leicht zu durchblicken ist. Da die Erkenntnisse früher vor allem über einfache Versuche gewonnen wurden, können die Schülerinnen und Schüler diese Experimente selbst nachvollziehen.

Filtration

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Filtration

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Energie aus Zuckerrüben - Herstellung von Wasserstoff und Nachweis durch Gaschromatografie

Einheit

Energie aus Zuckerrüben - Herstellung von Wasserstoff und Nachweis durch Gaschromatografie

Die Themen „Erneuerbare Energien“ und „Gaschromatografie“ sind in vielen Bundesländern Bestandteile der Richtlinien für die Sekundarstufe II. In diesem Artikel wird beschrieben, wie aus Zuckerrüben und Gartenerde ein Gasgemisch mit hohem Wasserstoffgehalt entsteht, welches mithilfe der Gaschromatografie untersucht werden kann.

Gaschromatografie

11-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Gaschromatografie

11-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Wo beginnt eigentlich Doping? – Stationenlernen

Einheit

Wo beginnt eigentlich Doping? – Stationenlernen

Dopinganalytik – Mein Laufzettel; Station 1: Gaschromatografie; Station 2: Massenspektroskopie; Station 2: Massenspektroskopie – ein Gedankenexperiment; Station 3: Spektroskopische Methoden; Station 3: Spektroskopische Methoden – Spektrumanalyse; Station 4: Screening; Station 5: Dünnschichtchromatografie; Station 6: Papierchromatografie; Station 7: Schnelltests; Die wichtigsten Begriffe rund um die Analytik – ein Rätsel

Gaschromatografie

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M2 Gaschromatografie; M3 Dünnschichtchromatografie; M4 Schnelltests – Analytische Methode aus dem Alltag; M5 Papierchromatografie

Analytische Chemie

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Berufliche Schule

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Analytische Chemie

11-13. Klasse

Berufliche Schule

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55 Methoden Chemie – Teil2

Karteikarten; Filmleiste; Szenischer Molekülbau; Lernplakat; Portfolio; Anchored-Instruction; Außerschulische Kooperation; Gruppenturnier; Rollenspiel; Konstruktives Wissensspiel; Placemat; Kartografieren; Lernstraße; Forschend-entwickelnder Unterricht; Wandzeitung; Podcast; Selbstlernen am Computer; Interview; Projektmethode; Werkstattunterricht;

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

20 Seiten

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5-13. Klasse

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20 Seiten