Unterrichtsmaterialien Chemie: Aufbau und Eigenschaften von Komplexen

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Mit welchen Medien und Experimenten können Inhalte adressatengerecht vermittelt werden?

Einheit

Mit welchen Medien und Experimenten können Inhalte adressatengerecht vermittelt werden?

Anforderungen an ein Schulexperiment (AL); Funktionen von Experimenten im Unterricht(AL); Demonstrationsexperimente (AL); Schülerexperimente (AL); Schlüsselstellen und Schlüsselexperimente (JWL); Modelle im Chemieunterricht (KS, PP, KE); Didaktische Funktion von Modellen (KS, PP, KE); Denken in Analogien (CT, KS); Modellentwicklung im Chemieunterricht (JWL); Methoden-Werkzeuge (WHT); Methoden-Werkzeuge für das digitale Lernen (WHT); Lernaufgaben (KR, GWP); Tafelbild (MK); Schulbuch (MK); Arbeitsblatt (WW); Ausgewählte digitale Medien (WW, CS, AG)

Aluminium und seine Verbindungen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

32 Seiten

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5-13. Klasse

Sekundarstufe

32 Seiten

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MINT Zirkel - Ausgabe 05, November/Dezember 2012

Einheit

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Akustik

5-13. Klasse

Sekundarstufe

16 Seiten

Akustik

5-13. Klasse

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Einheit

Wir sind digitale Bildung

Seit März 2019 erscheint zwei Mal im Jahr das #excitingedu Magazin – Das Magazin für die digitale Schule. Im Mittelpunkt des Magazins steht der Umgang mit digitalen Werkzeugen, sei es im Unterricht oder auch im Kontext der Schulorganisation. Das Magazin hat daher folgende Rubriken zu bieten, um Euch in Eurer täglichen Arbeit zu informieren und zu unterstützen: „Digitaler Unterricht“, „Digitale Infrastruktur“ und „Digitale Zukunft“. Themen dieser Ausgabe: Wir sind digitale Bildung, Digitale Bildung an einer »Kreidezeit«-Schule, Flexible Lernumgebungen, Visual Storytelling, Das Weltall im Klassenzimmer, BYOD – Bring Your Own Device, Die Bildungscloud, DigitalPakt#D: Wünsche und Visionen, Spielerisch zu mehr Wirtschaftskompetenz, Mit Kopf und Herz zur (3D-)Hand

Akustik

1-13. Klasse

Grundschule

17 Seiten

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1-13. Klasse

Grundschule

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