Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 10
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Lerntheke „Das Nervensystem des Menschen“M3 Station 1: Hält der Torwart den Ball? – Vom Reiz zur Reaktion; M4 Station 2: Netzwerk Nerven – unser Nervensystem im Überblick; M5 Station 3: Dendrit, Axon & Co. – so sind Nervenzellen aufgebaut; M6 Station 4: Gibt es die Schrecksekunde? – Ein Reaktionstest; M7 Station 5: Von Schnürring zu Schnürring – Erregungsleitung innerhalb einer Nervenzelle; M8 Station 6: Von Synapse zur Folgezelle – Erregungsleitung von Nervenzelle zu Nervenzelle; M9 Station 7: Unser Rückenmark – eine Schaltzentrale für Reflexe; M10 Station 8: Ganz von selbst? – Wir testen unsere Reflexe; M11 Station 9: Allen übergeordnet – unser Gehirn; M12 Station 10: Sympathikus und Parasympathikus – ein ungleiches Paar
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ModellversucheDie Lernenden verdeutlichen sich die Entstehung des Diffusions-, Membran- und Ruhepotenzials noch einmal durch experimentelles Arbeiten (oder Gedankenversuche).
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Regelung und Steuerung beim BlutkreislaufDas vorliegende Material ermöglicht den Schülerinnen und Schüler eine intensive Auseinandersetzung mit der Pulsfrequenz in Abhängigkeit von der körperlichen Anstrengung. Dazu ermitteln sie zunächst die Ruhepulsfrequenz, betätigen sich anschließend körperlich und messen danach erneut die Pulsfrequenz in regelmäßigen Abständen.
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Neurale MusterungDie Musterung der anterior-posterioren Achse; Neuron versus Glia: Das Notch/Delta-Signalsystem; Die dorso-ventrale Musterung des Neuralrohrs; Neurogenese: Entwicklung der Neurone; Die axonale Wegfindung; Neuronenauslese; Synapsenbildung am Beispiel einer neuromuskulären Synapse; Die Neuralleistenzellen; Die Augenentwicklung
Verwandte Themen
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Grundlagen zu Zellen: Krankheit KrebsMithilfe der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Zellen. Sie befassen sich dabei mit dem Aufbau von pflanzlichen und tierischen Zellen, mit der Zellteilung sowie mit der Krankheit Krebs.
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Stationsarbeit zum Thema "Zellen und Gewebe"Anhand der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema "Zellen und Gewebe". Sie befassen sich dabei u.a. mit den Unterschieden zwischen tierischen und pflanzlichen Zellen, mit der Nervenzelle sowie mit der Fotosynthese.
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Funktion von Naturstoffen in PflanzenSekundärmetaboliten im pflanzlichen Stoffwechsel; Pflanzliche Entwicklung; Abiotischer Stress; Symbiosen; Abwehr gegen Pflanzenparasiten; Allelopathie
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