Unterrichtsmaterialien Biologie: Gymnasium
735 MaterialienIn über 735 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie: Gymnasium findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Definition – Was versteht man unter Hygiene?Das vorliegende Material stellt den Schülerinnen und Schülern einen Informationstext zum Thema Hygiene und Körperpflege zur Verfügung.
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Die Bedeutung der Hygiene und Körperpflege für unsere GesundheitDas vorliegende Material stellt den Schülerinnen und Schülern zunächst einen Informationstext zur menschlichen Haut zur Verfügung. Im Anschluss bearbeiten die Schülerinnen und Schüler passende Arbeitsblätter sowie einen abschließenden Test.
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Hygiene im Alltag - Hygieneregeln in einem Lernzirkel erarbeitenIn den folgenden Stunden arbeiten sie SuS eigenständig an verschiedenen Lernstationen zum Thema Hygiene im Alltag. Dabei erfahren sie mehr über den Aufbau und die Bedeutung von Bakterien und Viren.
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Mikroorganismen und Hygiene - M1-M3Was ist beim Thema Hygiene zu beachten?; Arbeitsschritte zur Bearbeitung der Forscherfrage; Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (G-Niveau); Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (M-Niveau); Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (E-Niveau)
Verwandte Themen
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Mikroorganismen und Hygiene - M4-M6Tippkarten; Bestimmungshilfe; Weiterführende Aufgaben (1. Stunde); Weiterführende Aufgaben (2. Stunde)
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MINT Zirkel - Ausgabe 1, Januar 2021Wer sich einmal gefragt hat, wie die Erforschung der Viren begann, ein Abschleppdienst im All aussehen könnte und wie man erfolgreich einen MINT-Cup in der Schule organisiert und umsetzt wird in der aktuellen Ausgabe fündig. Diese und weitere spannende Artikel erwarten euch. Zusätzlich dürft ihr euch auch über ein kleines KI-Rätsel und zwei Arbeitsblätter zur Ergänzung der Artikel „Verwendung digitaler Modelle im naturwissenschaftlichen Unterricht“ und „MINT-Cup organisieren und umsetzen“ freuen. Probiert es doch mal aus!
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LernerfolgskontrolleZum Abschluss der Unterrichtseinheit zur Krankheit Aids wird eine passende Lernerfolgskontrolle zur Verfügung gestellt. Die Schülerinnen und Schüler testen dabei ihr Wissen zur Übertragung und zum Aufbau des HI-Virus, zur Vorbeugung der Aids-Krankheit sowie zur Aids-Therapie.
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