Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Der Strukturwandel und seine Formen
Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern, welche unterschiedlichen Formen struktureller Wandel annehmen kann und welche Folgen dies für die Betroffenen hat. Diskutieren Sie gemeinsam, was unternommen werden kann, um negative Folgen des Strukturwandels abzumildern.
Gesamtwerk
Moderne Technikgeschichte
Die Autoren stellen die Technikgeschichte als wissenschaftliche Disziplin vor. Sie analysieren deren Entwicklung über einen Zeitraum von 500 Jahren. Dabei erläutern sie deren Forschungsschwerpunkte ebenso wie die divergierenden Konzepte des Technikbegriffs und die Kontroversen um bzw. die Methoden der Technikhistoriographie. Darüber hinaus werden technikgeschichtliche Interpretationsansätze zu den gesellschaftlichen Diskursen über Technikzukünfte präsentiert und Museen als Orte der Auseinandersetzung um die Deutung der sozio-technischen Vergangenheit vorgestellt. Im besonderen Maße geht dieses Lehrbuch im Sinne eines „usable past“ auf die Bedeutung des Faches Technikgeschichte für die Notwendigkeit einer historischen Fundierung des aktuellen gesellschaftlichen Diskurses über den Weg in eine Zukunft ein, der sowohl von ökonomischer, politischer und ökologischer Nachhaltigkeit geprägt ist.
Gesamtwerk
Wohnungsmarkt
Wohnen in Deutschland wird zunehmend zur Herausforderung: eine steigende Nachfrage trifft auf ein unelastisches Angebot, die Mietpreise steigen und Wohneigentum ist teuer. Anhand zahlreicher Statistiken erarbeiten sich die Lernenden die Situation am deutschen Wohnungsmarkt. Soll der Staat oder soll der Markt aus der Krise helfen? Wie sind staatliche Eingriffe in die Preisbildung zu bewerten? Ihre Schülerinnen und Schüler bereiten in Gruppen ein Hearing vor und diskutieren mögliche Lösungsansätze.
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Gesamtwerk
Soziale Marktwirtschaft
Die Soziale Marktwirtschaft soll dem Menschen dienen – doch wie steht es gut 65 Jahre nach Einführung unserer Wirtschaftsordnung um diese Idee? Wie sozial ist die soziale Marktwirtschaft, auch angesichts der vielen Krisen, mit denen wir uns aktuell konfrontiert sehen? Krieg in der Ukraine, Klimawandel, Coronapandemie, Inflation: Um den Zusammenhalt in unserer Gesellschaft nicht zu gefährden, muss unsere Wirtschaftsordnung diesen Herausforderungen angepasst werden. Das erfordert mehr denn je mündige Wähler:innen und Konsument:innen – auch und vielleicht vor allem in der jungen Generation. Dieses Heft bietet Ihnen eine Vielzahl unterrichtspraktischer Beispiele, wie Sie Ihre Schüler:innen auf ihre Rolle als mündige Bürger:innen vorbereiten können. Aus dem Inhalt: Zukünftige Herausforderungen für die Soziale Marktwirtschaft am Beispiel Digitalisierung; Was gehört zu einem nachhaltigen Leben? Altersarmut in benachteiligten Gruppen; Streitthema „soziale Ungerechtigkeit“.
Gesamtwerk
Berufsausbildung im dualen System
Die duale Berufsausbildung in Deutschland ist dadurch gekennzeichnet, dass sie an zwei verschiedenen Lernorten erfolgt, dem Ausbildungsbetrieb und der Berufsschule. In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schüler zunächst die Grundstruktur des dualen Ausbildungssystems sowie dessen Vor- und Nachteile und setzen sich anschließend mit den Rechten und Pflichten der an der Ausbildung beteiligten Partner auseinander. Darüber hinaus befassen sich die Lernenden mit den rechtlichen Rahmenbedingungen der dualen Ausbildung und erfahren zudem, was unter einem dualen Studium verstanden wird. Am Ende der Unterrichtseinheit kontrollieren sie ihr Wissen anhand eines Multiple Choice Tests und eines Akrostichons.
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Ertragsteuern
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Marketing
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Scrum? Frag doch einfach!
Scrum? Frag doch einfach!
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Verbraucher*innenbildung
Die Aufgabe Verbraucher*innenbildung ergibt sich aus dem für Konsument*innen unübersichtlichen Güter- und Dienstleistungsangebot, dem Einflussgefälle zwischen Konsument*innen und global handelnden ökonomischen Akteuren sowie neuen Marketingstrategien von Unternehmen und Veränderungen im Zahlungsverkehr. Das World-Wide-Web und der Umgang mit Fake-News sind eine für die Verbraucher*innenbildung zentrale Herausforderung. Die auf diese Inhalte bezogenen attraktiven Lernarrangements können leicht an Lerngruppen in der Sekundarstufe I und II angepasst werden. Die Unterrichtsmaterialien stehen als Download zur Verfügung und können verändert werden.
Gesamtwerk
Problemorientiert unterrichten
In Krisen wach und sicher agieren – dies kann nur leisten, wer das Nachdenken gelernt hat und ein Problem von vielen Seiten betrachten kann. Spätestens hier beginnt auch schon die Herausforderung für die Lehrkräfte: Denn wie genau lässt sich „Problem“ eigentlich definieren? Welcher Problembegriff taugt für die Unterrichtspraxis? Die Unterrichtsideen und Denkanstöße im vorliegenden Heft setzen sich nicht nur mit dem Problembegriff an sich auseinander, sondern haben auch das Ziel, Urteilskraft und Einfühlungsvermögen der Schüler:innen zu stärken – und ihnen zu vermitteln, dass Zugeständnisse an die Gegenseite auch bei sehr drängenden Fragen, wie etwa der Klimakrise, unvermeidlich sind.
Gesamtwerk
Betriebswirtschaftliche Kennzahlen
Ihre Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie die Kennzahlen Anlagendeckung, Liquidität und Verschuldungsgrad sowie Cashflow und Rentabilität eines Unternehmens berechnen und als Entscheidungsgrundlage nutzen können. Anhand praxisorientierter Beispiele erfahren die Lernenden, wie man eine Bilanz erstellt und eine Gewinn-und-Verlust-Rechnung durchführt.
Gesamtwerk
Vom Kleinbetrieb bis zum Konzern
In dieser Einheit nimmt Ihre Lerngruppe anhand von lebensnahen Beispielen verschiedene Unternehmensgrößen und deren Vor- und Nachteile auch für den eigenen beruflichen Weg unter die Lupe. Kleinbetriebe, Mittelständische Unternehmen oder auch große Konzerne bieten höchst unterschiedliche Chancen für Auszubildende und für die spätere berufliche Entwicklung.
Gesamtwerk
Junge Erwachsene und der Hype um Aktien und Altersvorsorge
Anhand eines Erklärvideos, aktueller Statistiken und kritischer Artikel verschaffen sich Ihre Lernenden eine Überblick über verschiedene Anlageformen, die bestehenden Möglichkeiten der gesetzlichen und privaten Altersvorsorge und die Motivation junger Erwachsener, in den letzten Jahren verstärkt an der Börse zu investieren. Welche Rolle spielen Neobroker, Nachhaltigkeit und Unsicherheit?
Gesamtwerk
Kursbuch Politikwissenschaft I
Das Kursbuch Politikwissenschaft I bietet Studierenden eine differenzierte, verständliche und kompakte Einführung in die klassischen Themen und Teildisziplinen der Politikwissenschaft. Renommierte Autor*innen geben einen Überblick über zentrale Themen, Fragestellungen und Methoden der wichtigsten Teilgebiete des Faches. Dabei werden Veränderungen, Themenkonjunkturen, Kontinuitäten und Brüche herausgearbeitet. Der Band bietet einen aktuellen Entwicklungsbericht und eine Standortbestimmung der Politikwissenschaft.
Gesamtwerk
Inflation und Hunger – Die Folgen des russischen Angriffskriegs auf die Ukraine
Mit der Unterrichtseinheit aus dem Fachbereich Sozialkunde "Inflation und Hunger – Die Folgen des russischen Angriffskriegs auf die Ukraine" erhalten Sie aktuelle Unterrichtsmaterialien für die Behandlung der Folgen des russischen Ukrainekriegs. Im Mittelpunkt steht die dramatisch gestiegene Inflation nicht nur in Deutschland aufgrund der drastisch gestiegenen Preise für Erdgas und Erdöl. Daneben erarbeiten die SuS mögliche Folgen global gestiegener Lebensmittelpreise für die ärmere Bevölkerungsschicht in Deutschland und in Entwicklungsstaaten. Sie erkennen, dass im 21. Jahrhundert Lebensmittel und Energie zu einem globalen Druckmittel geworden sind, deren Folgen dramatisch sein können.
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