Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Klassenstufe 11
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Einheit
Nationalökonomie – Wozu? Ein erster Überblick über die Entstehung der Volkswirtschaftslehre und ihr ErkenntnisinteresseTypische volkswirtschaftliche Fragestellungen; Entstehung der Volkswirtschaftslehre; Frühe Schulen der Nationalökonomie
Geldformen
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
16 SeitenGeldformen10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Staat, Bürokratie und Legitimation. Max Webers HerrschaftssoziologieDie politische Dimension; Der Begriff von Macht und Herrschaft; Das Grundmodell von Herrschaft; Die Herrschaftstypologie Max Webers; Staat, Bürokratie und Demokratie
Geldformen10-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenGeldformen10-13. KlasseSekundarstufe 238 Seiten
Einheit
Geldpolitik und FiskalpolitikGeldpolitik; Fiskalpolitik; Zusammenfassung; Kontrollaufgaben; Literatur
Geldformen10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenGeldformen10-13. KlasseSekundarstufe 242 Seiten
Einheit
Anfänge betriebswirtschaftlichen DenkensErste Buchhaltungs- und Verfahrenstechniken in Mesopotamien, Griechische Lehre vom „Oikos“ (Xenophon, Aristoteles), Oikonomikós (Xenophon), Oikonomiká (Aristoteles), Römische Landwirtschaftslehre (Marcus Porcius Cato), Arabische Handelslehre (Alī ad-Dimišqī), Scholastische Handelslehre im Mittelalter (Thomas von Aquin), Italienische Buchhaltungslehre der Renaissance (Luca Pacioli), Christliche Handelslehre vom „gerechten Preis“ (Martin Luther), Die Enthüllung „verborgener Künste“ (Lorenz Meder), Versuch einer systematischen Lehre vom Handel (Giovanni D. Peri), Zusammenfassung
Geldformen11-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenGeldformen11-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenVerwandte Themen
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LernerfolgskontrolleM 12 Zahlungsarten – Ein Suchrätsel
Zahlungsarten10-13. KlasseBerufliche Schule1 SeiteZahlungsarten10-13. KlasseBerufliche Schule1 Seite
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Barzahlung, Kartenzahlung & Co – Zahlungsarten im ÜberblickM1 Eva, Kira und Tim kaufen ein – Welche Zahlungsart bietet sich an?; M2 Augen auf beim Girokonto! – Im Dschungel der Leistungen und Gebühren; M3 Kartenzahlung – Das muss ich wissen!; M4 Smartphone statt Geldbeutel – Kontaktloses Bezahlen an der Ladentheke; M5 Lastschrift, Rechnung, Nachnahme – Auf Nummer sicher; M6 Barzahlung, Kartenzahlung & Co – Vor- und Nachteile für Verbraucherinnen und Verbraucher
Geldpolitik10-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenGeldpolitik10-13. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Moderne Zahlungsarten – Chancen und RisikenM10 „Buy now – pay later” – Schuldenfalle Onlineshopping?; M11 Digital oder umweltfreundlich? – Die Bedeutung von Nachhaltigkeit im Zahlungsverkehr
Zahlungsarten10-13. KlasseBerufliche Schule2 SeitenZahlungsarten10-13. KlasseBerufliche Schule2 Seiten
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