Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Ganze Werke Seite 50/53
1311 MaterialienIn über 1311 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Wirtschaft findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Wirtschaft
Auswählen
11
Auswählen
Gesamtwerk
Börsencrash
Die „Goldenen Zwanziger“, Amerika erlebt einen enormen Wirtschaftsboom. Das Wachstum scheint unaufhaltsam zu sein und fördert alle Wirtschaftsbereiche. Die hohen Profite der Unternehmen lassen deren Börsenkurse in die Höhe schießen. Der Markt verfällt in ein hektisches Aktienfieber. Der Ratenkauf wird eingeführt. Viele Bürger nehmen sich Kredite, um Aktien zu kaufen. Als die Börse ihren Einbruch erlebt, sind Millionen Amerikaner hoch verschuldet. 2007, der US-Immobilienmarkt stürzt ein. Viele Familien sind aufgrund des Häuserkaufs bei zuvor niedrigen Zinsraten hoch verschuldet. 2008 bildet den Höhepunkt der Krise. In eindrücklichen Bilder wird eingefangen, wie die Mitarbeiter der Bank Lehman Brothers ihre Büros verlassen. Es wird klar, wie verheerend das Ausmaß der globalen Banken- und Finanzkrise ist. Bis hin zum ersten Griechenland-Rettungspaket werden die Folgen dargestellt. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; Testaufgaben; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter.
Gesamtwerk
Entstehung und Verteilung von Einkommen
Es gibt verschiedene Formen von Einkommen, wie der Film erklärt: das Erwerbseinkommen, das Vermögenseinkommen und das Transfereinkommen. Die Errechnung des Nettogehalts aus dem Bruttogehalt und die Verteilung der Einkommen in deutschen Haushalten werden an anschaulichen Beispielen erläutert.
Gesamtwerk
Marktversagen
Der Mechanismus des Markts kann unter verschiedenen Umständen versagen. Der Film zeigt, dass dies bei öffentlichen Gütern der Fall ist, die daher meist vom Staat gestellt werden. Doch auch negative externe Effekte können ein Marktversagen herbeiführen. Hier muss der Staat oft regulierend eingreifen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Preisbildung
Auf einem Markt treffen Angebot und Nachfrage aufeinander. Für die Nachfrage muss ein Bedürfnis nach einer Ware da sein, und der Preis muss stimmen. Für das Angebot müssen die Produktionskosten und die Nachfrage in Betracht gezogen werden. Bei kleiner Nachfrage sinken die Preise, bei großer steigen sie.
Gesamtwerk
Marktformen - Oligopol
Die Preise auf dem Markt hängen von der Marktform ab. Im Film werden die Formen Polypol, Oligopol und Monopol erklärt. Es wird gezeigt, wie etwa regionale Grenzen Einfluss nehmen und wie es zu Preiskämpfen im Oligopol kommen kann. Statt ruinöser Konkurrenz sind allerdings auch Absprachen möglich.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Produktion und Produktionsfaktoren
Alle Güter, nach denen eine Nachfrage besteht, müssen zunächst produziert werden. Dabei kommen verschiedene Produktionsfaktoren ins Spiel. Der Film erklärt die drei Faktoren Boden, Arbeit und Kapital anhand eines Beispiels und unterscheidet zwischen den originären und den derivativen Produktionsfaktoren.
Gesamtwerk
EU - Binnenmarkt
Ein Binnenmarkt ist eine Handelszone, in der Waren, Dienstleistungen, Arbeitskräfte und Investitionen frei angeboten, erworben und getätigt werden können. Für den EU-Binnenmarkt, zu dem alle EU-Staaten und einige weitere zählen, müssen zahlreiche neue Gesetze und Verordnungen erlassen werden.
Gesamtwerk
Wahlgrundsätze
Die Bürger Deutschlands dürfen wählen. Der Film zeigt an, auf wen das zutrifft, und nennt die Wahlgrundsätze: Die Wahlen müssen allgemein, gleich, unmittelbar, frei und geheim sein. Diese Faktoren werden erläutert, und es wird die Bundestagswahl mit den zwei zu vergebenden Stimmen Schritt für Schritt erklärt.
Gesamtwerk
Soziale Sicherung in Deutschland - Sozialversicherungen
In Deutschland gibt es fünf Sozialversicherungen, nämlich die Krankenversicherung, die Unfall-, Arbeitslosen-, Renten- und Pflegeversicherung. Sie sind für den Großteil der Bürger Pflichtversicherungen. Der Film erklärt den Unterschied zwischen dem Solidar- und dem Pflichtprinzip und zeigt Probleme auf.
Gesamtwerk
Soziale Sicherung in Deutschland - Die Grundlagen
Das System der sozialen Sicherung entwickelte sich Ende des 19. Jahrhunderts in Deutschland. Der Film zeigt, was Sozialversicherungen sind und wann sie greifen. Mit dem Versicherungs-, Versorgungs- und Fürsorgeprinzip werden die Gestaltungsprinzipen erklärt. Auch die Wirkprinzipien werden betrachtet.
Gesamtwerk
Nachhaltigkeit
Der Ausdruck Nachhaltigkeit umfasst ein äußerst komplexes System. Der Film definiert Nachhaltigkeit und verdeutlicht die Probleme bei der Umsetzung. Es wird unterschieden zwischen sozialer, ökonomischer und ökologischer Nachhaltigkeit und verdeutlicht, dass sie gleichberechtigt nebeneinanderstehen müssen.
Gesamtwerk
Globalisierung
Speziell in der Wirtschaft spielt der Begriff der Globalisierung eine große Rolle. Der Film erklärt, wie durch reduzierte Handelsbeschränkungen und technischen Fortschritt die Vernetzung vieler Nationen im Handel voranschreitet. Auch negative Auswirkungen wie Umweltverschmutzung und Ausbeutung werden genannt.
Gesamtwerk
Verbraucherschutz
Da einzelne Verbraucher oft machtlos gegenüber Anbietern sind und häufig keinen Zugang zu relevanten Informationen haben, wurde der Verbraucherschutz eingerichtet. Der Film erklärt, wie in Europa und in Deutschland Verbraucherschutzgesetze geschaffen werden und zeigt, welche Stellen Informationen anbieten.
Gesamtwerk
Geldpolitik - Instrumente
Die Europäische Zentralbank (EZB) verfügt über mehrere Mittel, um das Preisniveau in der EU stabil zu halten. Im Film werden die Offenmarktpolitik, die Fazilitätspolitik und die Mindestreserve erläutert. Es wird gezeigt, wie die EZB durch diese Mittel die Geldmenge am Markt und die Zinsen beeinflussen kann.
Gesamtwerk
Formen der Arbeitslosigkeit und Arbeitslosenversicherung
Der Film erklärt die Unterschiede zwischen friktioneller, saisonaler, konjunktureller und struktureller Arbeitslosigkeit und die jeweiligen Chancen auf einen neuen Job. Die gesetzliche Arbeitslosenversicherung, das Arbeitslosengeld und die Hilfestellungen des Arbeitsamts bei der Arbeitssuche werden thematisiert.
Gesamtwerk
Arbeitslosigkeit
Es gibt freiwillig und unfreiwillig Arbeitslose. Der Film zeigt, wie die Arbeitslosenquote berechnet wird. Dafür wird § 16 des Sozialgesetzbuches zitiert. Auch verzerrende Faktoren wie die 'stille Reserve' und Schwarzarbeit werden erläutert.
Gesamtwerk
Wirtschaftswachstum und Bruttoinlandsprodukt
Ein Haushalt kann ein positives, ein negatives oder ein Nullwachstum aufweisen. Ob das Wirtschaftswachstum in Deutschland zunimmt, kann anhand des realen Bruttoinlandsprodukts festgestellt werden. Der Film zeigt allerdings, dass dies verzerrt ist und nennt weitere Aspekte, die Politiker einbeziehen wollen.
Gesamtwerk
Gewinn versus Gewissen? – Grundlagen der Wirtschaftsethik verstehen
Gewinn versus Gewissen? – Grundlagen der Wirtschaftsethik verstehen
Gesamtwerk
Wirtschaft und Politk analysieren
Schülerinnen und Schüler brauchen Handwerkszeug, um politische und wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen. Deshalb stellt dieses Heft eine Reihe wissenschaftlicher Hilfsmittel vor, die die Lernenden im Unterricht einüben und deren Nutzen und Grenzen reflektieren können. Ökonomische und politische Zusammenhänge sind vielschichtig und meist nicht auf den ersten Blick durchschaubar. Aus diesem Grund sind Jugendliche im Alltag häufig damit überfordert, die Prozesse, Kausalitäten und Entscheidungen nachzuvollziehen, die solche Zusammenhänge beeinflussen. Dies drückt sich bei vielen Schülerinnen und Schülern in einem Desinteresse gegenüber politischen und wirtschaftlichen Fragen aus. Es ist eine elementare Aufgabe des Politik- und/oder Wirtschaftsunterrichts, diesem Teufelskreis von Unverständnis und Gleichgültigkeit vorzubeugen. Das geschieht auf der einen Seite durch die Erarbeitung wirtschaftlicher und politischer Themenschwerpunkte. Die Beschäftigung mit dieser Materie schafft politisches und ökonomisches Orientierungswissen, fördert analytische Kompetenzen und überzeugt die Schülerinnen und Schüler von der lebensweltlichen Relevanz solchen Wissens. Darüber hinaus sollte der Unterricht Jugendlichen allerdings auch vermitteln, welche fachspezifischen Perspektiven, Fragestellungen und Erkenntnismethoden sich die Fächer Wirtschaft bzw. Politik zu eigen machen. Dieses Heft widmet sich deshalb der Frage, wie sich aus der Fachwissenschaft entlehnte Modelle und von der Fachdidaktik entworfene Analysemethoden Schülerinnen und Schülern anwendungsorientiert vermitteln lassen. Diese vereinfachten, aber nicht übersimplifizierten Darstellungen komplexer Zusammenhänge können Lernenden als Werkzeuge dienen, um politische und wirtschaftliche Prozesse greifbarer und verständlicher zu machen.
Gesamtwerk
Geschichte des modernen ökonomischen Denkens
Realökonomische Probleme haben zu allen Zeiten die Theorien der Ökonomie und ihrer großen Denker beeinflusst. Wichtige Themen der Ökonomie sind das gesamtwirtschaftliche Wachstum, Verteilungsprobleme, individuelle Nutzenmaximierung, Keynesianismus, Monetarismus – und ganz neue Ansätze wie Evolutorik, Spieltheorie oder Verhaltensökonomie, die ihr Potenzial noch beweisen müssen. Sie verbinden sich in der Moderne mit Namen von Ökonomen wie Adam Smith, Robert Malthus, David Ricardo, John Stuart Mill, Friedrich List, Karl Marx, John Maynard Keynes oder Milton Friedman. Oder die Betrachtung der Ökonomie verdichtet sich in Stichworten wie Marginalanalyse, Historische Schule, Neoklassik, Institutionalismus, Neue-Institutionenökonomik und Monetarismus – neuerdings auch Evolutorik, Verhaltensökonomik oder Spieltheorie. Für alle, die zur Ökonomie gründlich aufbereitetes und grundlegendes Überblickswissen mit Prüfungsrelevanz suchen.
Gesamtwerk
Sozialstruktur und sozialer Wandel in Deutschland
Die 9., völlig überarbeitete Auflage dieses Standardwerkes gibt einen aktuellen Überblick über die Sozialstruktur Deutschlands und ihren Wandel seit 1945. Bernhard Schäfers führt anschaulich in die erforderlichen Grundbegriffe ein und berücksichtigt ausführlich die wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Zusammenhänge. Ausgehend von den Grundlagen des Staats- und Gesellschaftssystems werden folgende Themen behandelt: politisches System und Parteienstruktur; der Vereinigungsprozess 1990 und die bisherige Entwicklung; Grundlagen des Wirtschaftssystems, der Arbeits- und Berufsstrukturen; Bevölkerungsstruktur, Ausländer und Integration; Familie, Ehe und Lebensgemeinschaften; Bildung und Ausbildung, Religionen und Kirchen; Struktur und Wandel des Sozialstaats; Wandel der Klassen- und Schichtungsstruktur und soziale Ungleichheit; Gemeinden, Städte und Wohnverhältnisse; Deutschland in Europa.
Gesamtwerk
Theorien der Globalisierung
Die Globalisierung stellt seit einigen Jahren einen der zentralen Begriffe der Sozialwissenschaften und der medialen Öffentlichkeit weltweit dar und ist Gegenstand komplexer und intensiver Debatten verschiedenster Disziplinen der Sozialwissenschaften. Dieses Lehrbuch führt in die internationale Diskussion um den Globalisierungsbegriff ein. Die Kapitel beleuchten die jeweiligen Stränge der Debatte, welche zwar wenig miteinander verknüpft, aber auf unterschiedliche Weise einflussreich sind. Jedes Kapitel stellt die Kerntexte des jeweiligen Strangs sowie deren historischen und systematischen Zusammenhang ausführlich dar. Das Buch liefert damit sowohl einen Überblick über die Globalisierungsdiskussionen als auch eine fundierte, theoretische Strukturierung der verschiedenen Argumente.
Gesamtwerk
Nachhaltigkeit
Die Unterrichtsbeiträge in diesem Heft sind dafür konzipiert, das abstrakte "Schlagwort" Nachhaltigkeit mit für Lernende greifbaren, verständlichen und an ihre Lebenswelt anknüpfenden Inhalten zu füllen. In einem Artikel in der Welt Online ließen sich Dirk Maxeiner und Michael Miersch kürzlich über die "Grüne Gehirnwäsche" von Kindern aus. Bei der Beurteilung eines Buchs, in dem sich Kinder mit Fragen nachhaltigen Handelns auseinandersetzen, kamen die Autoren zu dem ironischen Schluss: "Da die Mehrheit der deutschen Erwachsenen keinen Schimmer hat, was Nachhaltigkeit eigentlich sein soll (und es ihr auch niemand erklären konnte), ist es natürlich höchste Zeit, dass Kinder mit ihren Lehrern darüber philosophieren." (Grüne Gehirnwäsche macht aus Kindern Öko-Spione, Welt Online, 21. Juni 2012) Nach dieser Logik ist es schlicht unmöglich, Schülerinnen und Schülern ein grundsätzliches Verständnis nachhaltigen Handels zu vermitteln. Außerdem ist es offensichtlich unerwünscht, dass Jugendliche Wissen erwerben, das nicht schon seit Generationen überliefert wurde. Unter didaktischen anstelle von polemischen Gesichtspunkten sehen wir das ein bisschen anders. Vielleicht können wir, gemeinsam mit engagierten Lehrerinnen und Lehrern, ein bisschen dazu beitragen, dass der Sinn von vorausschauendem, verantwortungsvollem Handeln nicht auch zukünftigen Generationen ein Rätsel bleibt. Thematische Schwerpunkte: Die Säulen der Nachhaltigkeit Müllvermeidung Nachhaltiger Konsum Nachhaltigkeit als Werbestrategie EU-Emissionshandel
Gesamtwerk
OHG, GbR und Co. KG?! – Ein Lernzirkel zu den Rechtsformen
Kriterien für die Wahl der Rechtsform nennen (Gründung, Haftung, Geschäftsführung und Vertretung, Gewinn- und Verlustbeteiligung); sich mit den Rechtsformen Einzelunternehmung, Gesellschaft bürgerlichen Rechts (GbR), offene Handelsgesellschaft (OHG), Kommanditgesellschaft (KG), Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH) und Aktiengesellschaft (AG) auseinandersetzen und ihre Vor- und Nachteile gegeneinander abwägen; eine begründete Rechtsformentscheidung für ein Unternehmen treffen. Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit: wesentliche Kriterien bei der Wahl der Rechtsform.
Gesamtwerk
Interkulturelle Kompetenz
Interkulturalität gewinnt in unterschiedlichsten Bereichen an Bedeutung: beim Kontakt mit Migranten, auf Reisen, im Austausch mit ausländischen Geschäftspartnern … Daher wird sie nicht nur auf dem Feld der Sprache thematisiert, sondern in fast allen Wissenschaftsbereichen. Dies hat einerseits eine theoretische Dimension, die sich in interkulturellen philosophischen Diskursen ausdrückt, aber auch eine ganz praktische Seite muss bedacht werden: Wie lässt sich ein interkultureller Austausch pragmatisch organisieren, d. h. leben? Dieses Arbeitsbuch vermittelt interkulturelle Kompetenzen, indem es Erklärungen und Definitionen zum Thema mit einer Fülle praktischer Beispiele, Übungen und Aufgaben kombiniert. Besonders hilfreich sind die Übungen zur Selbstreflexion und Beschreibung der eigenen kulturellen Einbettung sowie die Markierung der sogenannten „Hotspots“, also von zentralen Problemzonen in der Verständigung. Für anschauliches und effektives Lernen sorgt die beiliegende materialreiche CD mit kleinen Filmen, Lehrstücken und Übungsaufgaben (plus Lösungsvorschlägen) aus interkulturellen Trainings.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
