Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 5
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Einheit
Ser joven en dos países distintos del mundo - Ein interkulturelles E-Mail-Projekt durchführenWie sieht das Leben von Jugendlichen in anderen Ländern aus? Welche Gedanken, Wünsche und Ziele haben sie, was bewegt sie? Diese Fragen sind die Grundlage für das hier vorgestellte interkulturelle E-Mail-Projekt zwischen Deutschland und Chile.
Fragen zum Hörtext beantworten
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenFragen zum Hörtext beantworten5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
¿Cómo se dice qué? y ¿qué se dice dónde?Dieser Basisartikel erläutert den Stellenwert der Aussprache beim Erlernen der Fremdsprache und zeigt Wege auf, wie das Training der Aussprache von Anfang an erfolgreich in den Spanischunterricht integriert werden kann.
Fragen zum Hörtext beantworten5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenFragen zum Hörtext beantworten5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Mündliche Sprachmittlung im SpanischunterrichtSprachmittlung ist die zentrale Fertigkeit in einem transkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht. Der Basisartikel stützt sich auf Erkenntnisse der Translationswissenschaft, gibt Anregungen, das Spektrum an Sprachmittlungsaufgaben zu erweitern und liefert Kriterien zur Bewertung mündlicher Sprachmittlungsaufgaben.
Hör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenHör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Spanisch lernen als tauber Schüler?In diesem Artikel werden Erfahrungen mit einem tauben Schüler im Spanischunterricht der gymnasialen Oberstufe vorgestellt – sowohl aus Lehrerinnen- als auch aus Schülerperspektive. Digitale Technik, eine kleine Lerngruppe und ein breites Spektrum an Unterrichtsmethoden sind wichtige Gelingensfaktoren. Gefragt sind auch ein hohes Engagement seitens des Schülers sowie aller am Lernprozess beteiligten Akteurinnen und Akteure.
Hör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenHör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schnelle Stunden: 3. LernjahrHistorias del pasado; Yo que tú …; Kunst und Geschichten; Mediación; Estadísticas y gráficos; Encuesta; Prueba de español; La isla bonita
Mündliches Dolmetschen5-13. KlasseGymnasium15 SeitenMündliches Dolmetschen5-13. KlasseGymnasium15 Seiten
Einheit
Zwischen individueller und kollektiver Lektüre - Kinder- und Jugendliteratur im SpanischunterrichtDer Artikel zeigt die beeindruckende Themen- und Genrevielfalt der aktuellen spanischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur auf und lotet deren didaktisches Potenzial für den Spanischunterricht in den Sekundarstufen I und II aus.
Hör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenHör- und Sehverstehen5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Stundeneinstiege zum WortschatzBingo; Spiegelverkehrte Begriffe; Hago mi maleta, pongo …; Sopa de letras; Crucigrama; Scrabble; Palabras rápidas; ¿Qué – con qué – dónde?; Übungen mit Zahlen; Unerwünschter Buchstabe; Buchstabenspiel; Brainstorming; Abreviaturas; Stadt – Land – Fluss; Tabu®; Satz-Schüttelbox; Buchstabenwabe; Actividad
Wortschatzsicherung und -strukturierung5-13. KlasseGymnasium18 SeitenWortschatzsicherung und -strukturierung5-13. KlasseGymnasium18 Seiten
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