Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 5
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Carlos Rodrigues Gesualdi: El misterio de SevillaWie fünf junge Leute aus verschiedenen europäischen Ländern das Rätsel um eine verschwundene Flamencotänzerin lösen und weiteren Geheimnissen der andalusischen Hauptstadt Sevilla auf den Grund gehen, erzählt die Ganzschrift "El misterio de Sevilla" von Carlos Rodrigues Gesualdi. Inspiration und vielfältige Ideen für die Behandlung der faszinierenden und sehr schülernahen Geschichte bietet Ihnen unsere Lektüreempfehlung.
Lesen von Ganzschriften
5-10. Klasse
Gymnasium
12 SeitenLesen von Ganzschriften5-10. KlasseGymnasium12 SeitenTesten kostet nichts
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Gedichte im SpanischunterrichtGedichte sind ein fester Bestandteil der Kultur in den hispanischen Ländern. Sie gehören dort zum Alltag wie die Milch im Kaffee. Dieser Basisartikel nimmt die Machart spanischsprachiger Gedichte in den Blick und bietet eine Handhabe für den analytischen Umgang mit ihrer Form und den poetischen Stilmitteln.
Alltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAlltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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AD(H)S im SpanischunterrichtDer Beitrag zeigt auf, wie SuS mit AD(H)S individuell unterstützt werden können. Die mit einem Spanischschüler mit ADS, seiner Mutter und der Lehrerin geführten Interviews geben Einblick in den (schulischen) Alltag, den es zu meistern gilt.
Alltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAlltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Pez espada – Fischen Sie Schwert - Übersetzungspannen als vergnüglicher LernanlassAuf einfache Weise mit Beispielen aus dem Alltag erfahren die Schülerinnen und Schüler hier, dass Übersetzen weit mehr verlangt, als Wörter auszutauschen.
Alltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAlltagstexte5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
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„Enamórate de la Ciudad de México“ - Spanischunterricht an StationenAn Stationen zu verschiedenen Themen rund um Mexiko-Stadt erarbeiten sich die Schüler einen breiten Überblick über „typisch Mexikanisches“ und erhalten einen Einblick in Kultur und Alltag der Mexikaner.
Alltagstexte5-13. KlasseGesamtschule6 SeitenAlltagstexte5-13. KlasseGesamtschule6 Seiten
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Wege der Begegnung mit fiktionalen KurztextenKurze Prosatexte ermöglichen den Spanischlernenden auf konzentrierte Weise eine Begegnung mit literarischen Texten. Der Basisartikel gibt Auskunft zu Vorteilen, Auswahlkriterien und Einsatzmöglichkeiten dieser Literaturform.
Handlungsorientierter Umgang mit Texten5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenHandlungsorientierter Umgang mit Texten5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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Literatura digital – mehr als Literatur im NetzLiteratura digital birgt aufgrund ihrer Interaktivität und Hybridität zwischen Literatur, Kunst und Spiel ein enormes didaktisches Potenzial für den Spanischunterricht. Dieser Basisbeitrag beschreibt verschiedene Formen digitaler Literatur und macht Vorschläge für geeignete Aktivitäten vor, während und nach der Lektüre.
Handlungsorientierter Umgang mit Texten5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenHandlungsorientierter Umgang mit Texten5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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