Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 13
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„Los tiempos oscuros“ - Ein Theaterstück von Jorge Díaz kooperativ und dramengerecht erarbeitenZunächst wird das Theaterstück und seine Eignung für kooperative Lernformen vorgestellt. Zur Umsetzung: Die SuS erarbeiten den Text aufgeteilt auf verschiedene Gruppen. Je nach Zuschnitt der Textauswahl müssen dafür neben einer Inhaltsangabe des ganzen Stückes genauere Hinweise zur vorangehenden und folgenden Handlung der Textteile gegeben werden.
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La casa de Bernarda Alba – ein aktueller KlassikerDie Behandlung des Stücks erlaubt einen zeitgenössischen Blick auf die damalige spanische Gesellschaft und eine grundsätzliche Betrachtung des menschlichen Daseins in der Auseinandersetzung zwischen Autorität und Freiheit.
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Alfredo Gómez Cerdá: Las siete muertes del Gato.Alfredo Gómez Cerdá: Las siete muertes del Gato. Lektüre zum jóvenes
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Antonio Skármeta: La composición.Antonio Skármeta: La composición. Erste Lektüre einer authentischen Ganzschrift
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Pedro Almodóvar: "Todo sobre mi madre" - M1-M4Acercamiento a un tema central del drama; Biografía de Pedro Almodóvar – conociendo al director de la película; Una foto rota – conociendo a la protagonista: escenas 0−4; La vida de Manuela antes de tener un hijo: escenas 5–11
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Gedichte im SpanischunterrichtGedichte sind ein fester Bestandteil der Kultur in den hispanischen Ländern. Sie gehören dort zum Alltag wie die Milch im Kaffee. Dieser Basisartikel nimmt die Machart spanischsprachiger Gedichte in den Blick und bietet eine Handhabe für den analytischen Umgang mit ihrer Form und den poetischen Stilmitteln.
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AD(H)S im SpanischunterrichtDer Beitrag zeigt auf, wie SuS mit AD(H)S individuell unterstützt werden können. Die mit einem Spanischschüler mit ADS, seiner Mutter und der Lehrerin geführten Interviews geben Einblick in den (schulischen) Alltag, den es zu meistern gilt.
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