Arbeitsblätter für Spanisch: Akzentzeichen

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Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Orthographie und Interpunktion, Orthographie, Akzentzeichen, umgekehrte Zeichen, Silben, Diphthong, Fragewort, Ausrufewort, Akzentverschiebung
Aussprache, Betonung und Akzente

Vorgestellt werden Ausspracheregeln sowie allgemeine Betonungsregeln. Außerdem sind allgemeine Regeln für Akzente und Informationen zum unterscheidenden Akzent enthalten.

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Keywords Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Orthographie und Interpunktion, Orthographie, Akzentzeichen, umgekehrte Zeichen, Silben, Diphthong, Fragewort, Ausrufewort, Akzentverschiebung

Spanisch Gymnasium Realschule Gesamtschule Mittelschule 5-13 . Klasse 3 Seiten Klett Lerntraining

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Erschließung von Texten, Texte, Orthographie und Interpunktion, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Interpunktion, Orthographie, Szenische Verfahren, Akzentzeichen, Teams, Text vorlesen, Text abschreiben, Alternative: Verben konjugieren lassen, Tempus anpassen, Schlüsselszene, Wendepunkt, planen und inszenieren, director, actores, positionieren, Präsentationsrunde, diskutieren, beschreiben, Verbindungen zur Textgrundlage
Frases incesantes / Imagen fija

Die Lernspiele ,,Frases incesantes" und ,,Imagen fija" werden vorgestellt und erklärt. Im ersten Spiel dechiffrieren die SuS einen Endlostext und im zweiten Spiel erstellen sie ein Standbild zu einer im Unterricht behandleten Lektüre.

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Keywords Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Erschließung von Texten, Texte, Orthographie und Interpunktion, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Interpunktion, Orthographie, Szenische Verfahren, Akzentzeichen, Teams, Text vorlesen, Text abschreiben, Alternative: Verben konjugieren lassen, Tempus anpassen, Schlüsselszene, Wendepunkt, planen und inszenieren, director, actores, positionieren, Präsentationsrunde, diskutieren, beschreiben, Verbindungen zur Textgrundlage

Spanisch Gymnasium Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 7-13 . Klasse 1 Seiten Auer

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Orthographie und Interpunktion, Grammatik, Wortarten, Orthographie, Adjektiv, Akzentzeichen, Verb, Präposition, Experten, Korrekturschwerpunkte, Bearbeitungszeitrahmen, Texte der MitschülerInnen rotieren, Korrekturfarben, sprachliche Unregelmäßigkeiten, Überarbeitung der Texte, Reflexion
Fließbandkorrektur

Bei der Fließbandkorrektur erhalten die Schüler innerhalb festgelegter Gruppen unterschiedliche Aufgaben und korrigieren sprachliche Fehler bei ihren Mitschülern.

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Keywords Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Orthographie und Interpunktion, Grammatik, Wortarten, Orthographie, Adjektiv, Akzentzeichen, Verb, Präposition, Experten, Korrekturschwerpunkte, Bearbeitungszeitrahmen, Texte der MitschülerInnen rotieren, Korrekturfarben, sprachliche Unregelmäßigkeiten, Überarbeitung der Texte, Reflexion

Spanisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 2 6-13 . Klasse 1 Seiten Auer