Unterrichtsmaterialien Umwelt & Nachhaltigkeit: Ganze Werke Seite 3/3
73 MaterialienIn über 73 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sachunterricht findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Sachunterricht
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Unser Wasser
Grundwasser, Kläranlage und Schutz der Meere: Gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine spannende Entdeckungsreise zum Thema Wasser! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Projekten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert viel Wissenswertes rund um das Thema Wasser. Die Kinder setzen sich bewusst mit der Notwendigkeit von Wasser für das Leben auf unserer Erde, dem Wasserverbrauch und dem Schutz der Meere auseinander. Außerdem verfolgen sie den Kreislauf des Wassers vom Grundwasser, über das Wasserwerk, den Verbrauch zu Hause und die Reinigung in der Kläranlage zurück in die Flüsse und Seen. Die Arbeitsblätter dieses Ebooks sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Schüler bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe. Alle Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen befinden sich im digitalen Zusatzmaterial.
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Sachunterricht, 3./4. Kl., Mensch und Gemeinschaft
Der Band Mensch und Gemeinschaft bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger sind oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht oder gar fachfremd unterrichten. Strukturierter und handlungsorientierter Unterricht Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen - direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Auf der dem Buch beiliegenden Daten-CD finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie alle Lösungen dazu.
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Sachunterricht - 1./2. Klasse, Raum und Umwelt
Der Band „Raum und Umwelt“ bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht sind oder gar fachfremd unterrichten. Strukturierter und handlungsorientierter Unterricht Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Im Zusatzmaterial finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien sowie alle Lösungen dazu.
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Sachunterricht - 3./4. Klasse, Natur und Leben
Was macht eigentlich guten Sachunterricht in der Grundschule aus? Wie lässt sich das Thema „Natur und Leben“ in jeder Stunde praktisch umsetzen? Diese Fragen stellen sich nicht nur Berufseinsteiger oder fachfremd Unterrichtende, sondern auch Pädagogen mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht. Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. NEU und besonders praktisch: Im Zusatzmaterial befinden sich Arbeitsblätter und weitere Materialien als veränderbare Word-Dateien.
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Wegwerfgesellschaft
Allein in Deutschland landen jedes Jahr elf Millionen Tonnen Lebensmittel im Müll. Und für einen kleinen Teil davon ist auch Familie Nicosia aus Köln verantwortlich. Der Film begleitet die siebenköpfige Familie eine Woche lang, um zu dokumentieren, wie viel Essen bei ihnen in der Mülltonne landet. Viel Geld verschwindet beim Essen. Teuer eingekaufte Lebensmittel, die dann ungegessen im Müll landen. Dass Essen einfach so im Müll landet, ist kein Phänomen, das nur bei Familie Nicosia vorkommt. Die meisten von uns würden zu derselben Erkenntnis gelangen. Der Film erklärt, wo die Probleme entstehen und wie man, z. B. durch planvolles Einkaufen, die Lebensmittelverschwendung vermeiden bzw. stark reduzieren kann. Zusatzmaterial: 33 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 6 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Verwandte Themen
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Lernwerkstatt: Wasser, Feuer, Luft und Erde
Wasser, Feuer, Luft und Erde – die vier Elemente bieten eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Arbeitsblätter dieser Lernwerkstatt sind ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar – und die Kinder können die Materialien nach eigenen Interessen auswählen. So beschäftigen sich die Schüler zum Beispiel mit der Entstehung von Boden oder werten einen Feuerwehr-Bericht aus. Im Deutschunterricht lösen sie „Verben-Luftballons“, während im Fach Mathematik ein Würfelspiel wartet und Flugnummern berechnet werden. Für den Sachunterricht bietet diese Lernwerkstatt viele Experimente zu jedem Element, und auch im Musikunterricht wird mit den vier Elementen kreativ gearbeitet. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
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Die schnelle Stunde Sachunterricht Klasse 1-2
Ein Blick und los geht es! Immer wieder treten spontane Lücken in der Unterrichtsplanung auf und auch kurzfristige Vertretungsstunden im Fach Sachunterricht sind keine Seltenheit. Wohl dem, der hierfür die richtigen Ideen in petto hat! Mit diesem Band erhalten Sie fertige Stunden für das Fach Sachkunde. Fertigen Stunden für den Sachunterricht Der vorliegende Band liefert Ihnen 33 originelle Stundenentwürfe für den Sachunterricht in den Klassen 1 und 2. Eine lange Vorbereitung ist nicht vonnöten - einfach Stundenverlauf durchlesen und schon kann es mit dem Unterricht losgehen! Dafür sorgt ein übersichtlicher Aufbau. Ideenpool für jeden Bedarf Ob routinierte Lehrkraft im Fach Sachkunde, Berufseinsteiger, Referendar oder Fachfremder ? mit den Ideen dieses Bandes und den umfangreichen Materialien sind Sie für jeden Fall gewappnet. Der Band enthält: - 33 originelle schnelle Unterrichtsstunden - Stundenverläufe mit Angaben zu Klassenstufe, Zeit, Material, Lernzielen, Vorbereitung, Durchführung sowie Varianten auf jeweils einer Seite -Materialien als Kopiervorlagen
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Abenteuer Lernen: Erdöl und Kunststoffe
Was passiert, wenn Öl ins Meer kommt? Sachunterricht und naturwissenschaftlicher Unterricht leben davon, dass Dinge unmittelbar erfahrbar werden. Das funktioniert am besten über Experimente. Erleben Sie das Experimentieren in inklusiven Gruppen nicht als "obwohl" oder "trotzdem", sondern als Bereicherung. Schaffen Sie für Ihre Schülerinnen und Schüler Erfahrungsräume zum Thema Erdöl und Kunststoffe: Die Kinder dürfen neugierig sein, Fragen stellen, ausprobieren, Fehler machen, kreative Lösungen erarbeiten. Sie lernen auch, Fehlschläge zu verkraften. Und: Jedes Kind gestaltet aktiv mit. Die Mini-Experimentierkurse mit Pep wurden vom Bonner Verein Abenteuer lernen e. V. entwickelt, in verschiedensten Lerngruppen erfolgreich erprobt und durch die Aktion Mensch gefördert.
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Umwelterziehung
Wohin mit dem schmutzigen Wasser? Wie funktioniert der CO2-Fußbabdruck? Was ist ein Blauer Engel? Der Band "Lernstationen inklusiv: Umwelterziehung" enthält neben spannenden Aufgaben und Experimenten auch handlungsorientierte Materialien, die speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert wurden und - mehrfach differenziert - allen Schülern gerecht werden. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben in bildlicher Darstellung und mit grafischen Hilfen zur Durchführung. Andere Stationen wiederum fordern die "Experten"-Kinder, wenn es zum Beispiel darum geht, die Ergebnisse von Experimenten zu erklären. Ergänzende Materialien wie Stationenschilder, eine Checkliste oder ein Laufzettel erleichtern Lehrern die Vorbereitung.
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Die Welt, die uns umgibt: Wir schützen die Umwelt
"Die Natur braucht uns nicht - aber wir brauchen die Natur!" Dieser Slogan beschreibt treffend die Notwendigkeit, sich auch in der Schule mit dem Thema Umweltschutz auseinanderzusetzen. Die abwechslungsreichen Materialien aus dieser Lernwerkstatt unterstützen Sie dabei. Die Schüler erarbeiten die Schwerpunkte " Tiere und Pflanzen ", " Mobilität ", " Einkauf und Konsum " sowie " Umgang mit Ressourcen ". Hierbei lernen sie, welche Verhaltensweisen der Umwelt schaden, wie man Müll richtig trennt und wie sie Wasser sparen können. Außerdem lösen sie Bilderrätsel, spielen ein Umwelt-Domino, pflanzen Sonnenblumen und vieles mehr. Abschließend formulieren die Kinder eigene Vorsätze, wie sie persönlich ihre Umwelt schützen können. Machen Sie Ihre Klasse zu Umweltexperten! Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lesetexten, Rätseln, Lückentexten, einem Domino und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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55 Stundeneinstiege Sachunterricht
Ein gelungener Stundeneinstieg ist schon die halbe Miete! Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. Die hier vorgestellten Ideen bieten Kommunikationsanlässe, födern die Konzentration und erfassen das Vorwissen der Kinder. Die übersichtliche Gliederung mit Angaben zu Thema, Dauer, Voraussetzung, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen ermöglicht Ihnen eine schnelle Orientierung. Jede Methode ist anhand eines konkreten Beispiels ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Der Band enthält: 55 praxiserprobte Methoden für Stundeneinstiege | Hinweise zu Dauer, Voraussetzungen, Material und Durchführung
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Lebenspraktisches Lernen: Umgang mit Müll
In Deutschland wirft jeder Mensch in einem Jahr durchschnittlich 450 Kilogramm Müll in die Tonne. Ein Problem, denn wohin nur mit all dem Abfall? Mit den vorliegenden Materialien können Sie ihren Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung das Thema Umgang mit Müll nun auf besonders einfache, lebenspraktische und handlungsorientierte Weise vermitteln. Dabei geht es vor allem darum, dass die Schüler lernen, Abfall zu vermeiden und richtig zu entsorgen, aber auch - getreu dem Motto "aus Alt mach' Neu" - Müll auf kreative Weise zu recyceln. Das E-Book bietet dafür reich illustrierte Vor- bzw. Eigenlesetexte, eine Sammlung an differenzierten Arbeitsblättern, Anregungen und Vorlagen für Freiarbeitsmaterialien, Experimente und kleine Projekte.
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Textilien
Textilien sind fast so alt wie die Menschheit. Textilien sind im Alltag allgegenwärtig. Es handelt sich um nahezu alle Dinge oder Waren, die aus einzelnen Fasern beziehungsweise aus Garn oder Zwirn hergestellt werden. Die Fertigungsschritte unterscheiden sich enorm. Die einzelnen Stationen bei der Herstellung eines T-Shirts sind zum Beispiel vollkommen anders als bei der Herstellung von Carbonstoffen für Fahrzeuge. Die Konsumgesellschaft fordert immer günstigere Kleidung. Heute werden viele Textilien in Ländern hergestellt, in denen nur schlecht kontrolliert werden kann, unter welchen Bedingungen die Menschen arbeiten, die diese Kleidung herstellen. Neue Regeln für die Herstellung von Textilien sollen die Verwendung von ungesunden Stoffen oder eine hohe Umweltbelastung bei der Produktion verhindern. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter mit Lösungen; Testaufgaben; Vorschlag zur Unterrichtsplanung; Interaktive Arbeitsblätter; MasterTool-Folien.
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Aufregung im Zoo – Materialien
In diesem Ordner finden Sie Arbeitsmaterialien zum Buch «Aufregung im Zoo» (2681) und zum Elektronischem Schulwandbild «Im Zoo» (2308). Die didaktischen Aufgaben zur Zoo-Geschichte helfen Text und Bild zu verstehen und fördern das eigenständige Denken. Die Schülerinnen und Schüler erleben das Abenteuer von Rick und Emma hautnah mit. Die Faszination des Themas Zoo begleitet sie auch beim Lösen der Arbeitsmaterialien. Sie reflektieren und recherchieren, diskutieren, lesen und schreiben, nehmen Zuordnungen vor, lösen Rätsel, beantworten Fragen, zeichnen, unterstreichen, kreuzen an. Das gelingt am besten, wenn sie das Buch griffbereit haben und immer wieder darin blättern können. Die Arbeitsaufträge setzen voraus, dass der betreffende Textabschnitt im Lesebuch vorher gelesen wurde bzw. dass das Schulwandbild zur Verfügung steht. Die Angaben zu den geeigneten Sozialformen sind in den meisten Fällen selbsterklärend. Es empfiehlt sich, mit einem Klassensatz zu arbeiten. Die Arbeitsaufträge zum Elektronischen Schulwandbild lassen sich im Frontalunterricht mit Beamer bereits ab der 2. Klasse mündlich im Klassenverband diskutieren und lösen. In der 3. und 4. Klasse ist auch selbstständige Arbeit am Bildschirm und/oder Werkstattunterricht möglich. Die Kinder suchen Bilder, schauen genau, beantworten Fragen, berichten von eigenen Erlebnissen und begründen ihre Meinung. Erläuterungen zum Aufbau und zur Navigation des Elektronischen Schulwandbildes unterstützen Lehrpersonen und Kinder. Der Ordner enthält auch Anregungen zu Exkursionen sowie eine tabellarische Übersicht über die Arbeitsaufträge und Lösungen. Auch im Paket «Aufregung im Zoo» (2682) erhältlich. Das Paket beinhaltet: 1 Lesebuch «Aufregung im Zoo» (2681), 1 Ordner mit Materialien (2678), 1 Elektronisches Schulwandbild (2308)
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Müll ist nicht gleich Müll- von Abfallvermeidung bis zu Recycling (3. und 4. Klasse)
Die Lernwerkstatt "Müll ist nicht gleich Müll - Von Abfallvermeidung bis Recycling": Müll und Rohstoffe: Was steckt hinter dem Begriff der Mülltrennung und warum ist sie überhaupt so wichtig für unsere Umwelt? Was passiert mit unserem Müll, nachdem wir ihn weggeworfen haben? Und was sind Rohstoffe und wofür benötigt man sie? Ihre Schülerinnen und Schüler erfahren an den Stationen unserer kindgerechten Lernwerkstatt, wie Recycling und Mülltrennung funktionieren und welche Produkte aus unseren Abfällen entstehen können. Eine kritische Reflektion des eigenen Verhaltens: Einzelne Stationen und Arbeitsblätter fordern zur kritischen Reflektion des eigenen Verhaltens auf, indem Ihre Schülerinnen und Schüler ihr Wegwerfverhalten protokollieren und Ideen zur Müllvermeidung sammeln. Die Kinder werden des Weiteren dazu aufgefordert, verschiedene Produktverpackungen zu untersuchen, den Papierkreislauf kennenzulernen und eigenes Papier zu schöpfen sowie einen Zeitungsbericht über Müll in ihrer Umgebung zu schreiben. Das beinhaltet die Lernwerkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Zu den 26 Stationen gibt es Arbeitsblätter mit Lesetexten, Zuordnungsaufgaben, Bildkärtchen, Lückentexten, uvm. Zu jeder Station gehört eine Auftragskarte in DIN A5 Format, die Ihren Schüler erklärt, was zu tun ist. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit.
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Bürgermeister/-in
Der Unterrichtsfilm beschreibt den Arbeitsalltag und die Rechte und Pflichten eines Bürgermeisters bzw.einer Bürgermeisterin. Folgende Fragen werden behandelt: Wer kümmert sich eigentlich darum, dass eine Gemeinde funktioniert? Wer kümmert sich darum, wie und was gebaut wird? Wer sorgt dafür, dass der Straßenverkehr für alle geregelt wird? Dass es Ampeln gibt, dass Fußgänger ihr Recht bekommen? Wer kümmert sich darum, dass genügend Spielplätze gebaut werden und dass es Schulen gibt, in die die Kinder in der Gemeinde gehen können? Wer leitet die Verwaltung einer solchen Gemeinde, die notwendig ist, dass all das funktioniert, was wir tagtäglich als selbstverständlich betrachten? Eine 4. Grundschulklasse kann beim Besuch im Rathaus den Berufsalltag direkt mitverfolgen. Zusatzmaterial: 23 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 interaktive Arbeitsblätter.
Gesamtwerk
Wir entdecken und erkunden: Berufe und Arbeitswelt
Was für Berufe gibt es und wie sehen verschiedene Arbeitsplätze aus? Was bedeutet Ehrenamt? Welche Auswirkungen hat Arbeitslosigkeit auf die Menschen? Wie haben sich Arbeit und Produktion in den letzten 200 Jahren verändert und wie sieht meine Zukuft aus? Die Antworten auf diese und andere Fragen erarbeiten sich Ihre Schüler mit diesen vielfältigen Arbeitsmaterialien. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit erwerben sie ein umfassendes Wissen zum Thema Berufe und Arbeitswelt und trainieren gleichzeitig die wichtigsten Lernmethoden, die sie zum selbstständigen Arbeiten und Lernen benötigen.
Gesamtwerk
Müll
Der Inhalt des Filmes bezieht sich auf die Entstehung und die Beseitigung des Hausmülls. Er veranschaulicht, welche verschiedenen Müllarten es gibt, wie sie entsorgt werden und wie viele wiederverwertbare Materialien im Hausmüll enthalten sind. Recycling und der Kreislauf der Wertstoffe werden dargestellt. Es wird darauf eingegangen, wie aus altem Glas wieder neue Glasflaschen und aus alten Zeitungen wieder neue Papierrollen entstehen. Auch der Weg des Biomülls vom Kompost zur Blumenerde wird erläutert. Der Film zeigt ebenso den Ablauf bei der Müllverbrennung und wie eine moderne Deponie beschaffen ist.
Gesamtwerk
Lernen im Netz, Heft 23: Die Umwelt
Was ist Umweltschutz? Welche Rolle spielt das Klima? Welche erneuerbaren Energien gibt es? Heft 23 der Reihe „Lernen im Netz“ ermöglicht die kindgerechte Auseinandersetzung mit dem Thema „Die Umwelt“ mithilfe des Internets. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, team- und handlungsorientiert Problemlösungen selbst aufzuspüren. Das Internet bietet eine Fülle von kindgerechten Seiten zu den verschiedensten Unterrichtsthemen. Man muss sie nur finden. Genau diese Arbeit nimmt Ihnen „Lernen im Netz“ ab. Jedes Heft umfasst jeweils 20 Arbeitsblätter als Kopiervorlage, die durch Nachforschen auf vorgegebenen Webseiten von den Schülerinnen und Schülern selbstständig gelöst werden können. Dabei wurde der fächerübergreifende Ansatz in Sachkunde, Deutsch und Mathematik für die Grundschule berücksichtigt. Die Hefte können aber auch in der weiterführenden Schule eingesetzt werden. Tipps zur Arbeit in anderen Fächern gibt es in dem methodisch-didaktischen Hinweisen zu jedem Arbeitsblatt. Mit unserer Linksammlung im Internet sparen Sie sich das mühselige Eintippen. Gehen Sie einfach auf www.mildenberger-verlag.de und wählen dort: Forum --> Webseiten --> Lernen im Netz. Dort suchen Sie sich das entsprechende Heft aus. Ein verständliches Technik-Kapitel vermittelt ungeübten Lehrerinnen und Lehrern zudem die nötigen Kenntnisse beim Umgang mit dem neuen Medium.
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Klima im Wandel
Dass sich das Klima seit einigen Jahren wandelt, ist eine unbestrittene Tatsache. In den Medien wird das Thema aber zum Teil undifferenziert dargestellt, was bei Kindern zu Zukunftsängsten führen kann. Was die Ursachen und Folgen der weltweiten Erderwärmung anbelangt, gehen die Meinungen der Wissenschaftler durchaus nicht alle konform. Deshalb wird in dieser Ausgabe versucht, eine differenzierte Sicht auf das Phänomen Klimawandel, seine Ursachen und Folgen, aber auch auf sinnvolle Handlungsmöglichkeiten der Kinder zu werfen, ohne in Hysterie zu verfallen.
Aus dem Inhalt:
"Klima im Wandel" im Unterricht
Wetter oder Klima?
Zeit zum Handeln: Klimaschutz jetzt!
Das Materialpaket zum Heft enthält Plakate, eine Aufgabenbibliothek, 1 Logbuch u.v.m – Gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft "Klima im Wandel" enthält:
DIN-A2-Plakat "Wetter und Klima"zum Einstieg in den Unterricht und zur Strukturierung des Lernens
Aufgabenbibliothek "Klimawandel"8 Seiten, DIN A4, mit Aufgaben u. a. zur Erderwärmung und möglichen Folgen, zum Treibhauseffekt und zum Wetter in 100 Jahren
8 Lexikon-Karten, DIN A5zum Nachschlagen von Begriffen wie Atmosphäre, Gletscher, Wirbelsturm, Kohlenstoffdioxid, Treibhauseffekt und Pole
8 Umgangsweisen-Karten, DIN A5zum Nachdenken über Methoden, die für die Arbeit am Thema hilfreich sind (z. B. Beobachten, Vermuten, Diskutieren)
1 Logbuch DIN A4, 8 Seitenzum Kopieren, mit zusätzlichen Informationen sowie Platz zur Planung des Lernens und zum Dokumentieren der Lernergebnisse
1 Folie DIN A4mit einer einfachen Darstellung der Klimazonen
Gesamtwerk
Vom Stein zum Glas
Der Film veranschaulicht wie der Alltagsgegenstand Glas entsteht. Er zeigt den genauen Werdegang vom Gestein zum Quarzsand, der mit weiteren Zutaten vermischt einen wichtigen Bestandteil der Glasherstellung ausmacht. Um die Glasherstellung zu verdeutlichen, wird die Arbeit eines Glasbläsers beobachtet. Zusatzmaterial: Lieder; Experimente; Bauanleitungen; Spiele; Mandalas; Sprechertexte; Arbeitsmaterialien; Bildungsstandard; Lehrpläne; Mediendidaktik; Links und Hinweise.
Gesamtwerk
Holz/Papier/Recycling
Der Film informiert über die Aufbereitung und Verarbeitung von Holz. Die Herstellung von Papier, als Alltagsgegenstand in unserem Leben sowie das Recyclingverfahren werden erklärt. Folgende Schwerpunkte zu den Themen sind enthalten: Holz - ein natürlicher Rohstoff (Aussehen, Eigenschaften; Holzarten); Im Sägewerk (Be- und Verarbeitungstechniken mit modernsten Maschinen); Papier (täglicher Gebrauch, Herstellung von Papier, Papiersorten, Eigenschaften); Recycling (Altpapier als wichtiger Rohstoff für die Wiederverwertung von gebrauchtem Papier, Recyclingtechnik); Umweltschutz (Rettung der Bäume, Sammeln von Altpapier). Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien; Folien; Testaufgaben.
Gesamtwerk
Kreisläufe der Natur
Über Jahreszeiten, Regen & Recycling redenWecken Sie die Neugier der Kinder und fordern Sie sie heraus, Fragen zu stellen! Das Thema "Kreisläufe der Natur" bietet zahlreiche Möglichkeiten zum Forschen und Experimentieren. Wie entstehen die Jahreszeiten? Wo bleibt der Regen, wenn die Straßen wieder trocken sind? Und was passiert eigentlich mit unserem Abfall, nachdem wir ihn in die Tonne geworfen haben? Die Kreisläufe der Natur verstehenDie Anregungen in diesem Themenheft sind vielfältig: Ihre Schüler fertigen z.B. eine Jahreszeiten-Collage an, vergleichen die Jahresläufe von Tieren, erschließen den Wasserkreislauf über Versuche oder lernen Möglichkeiten der Abfallbeseitigung oder den bodennahen Kreislauf in der Natur kennen. Alle Unterrichtsideen unterstützen die Kinder dabei, ihre eigene Position im Gesamtsystem Erde zu erkennen. Das Materialpaket enthält: 15 Kopierfolien für Arbeitsblätter zum Thema eine Versuchskartei "Wasserkreislauf" (8 Karten in Farbe, DIN A5), mit der die Kinder selbstständig Versuche rund ums Wasser und den Wasserkreislauf durchführen können eine Folie "Der natürliche Wasserkreislauf" in Farbe, die die Kinder zum Betrachten anregt und zur Vertiefung der Kenntnisse über Kreislaufprozesse führen kann ein Poster "Die Natur kennt keinen Abfall" (DIN A3, und Farbe), das zeigt, wie in der Natur ständig organische Materialien, z.B. Blätter recycelt werden, und mit dem die Kinder ein Wandfries gestalten können ein Domino "Wohin mit dem Abfall?", mit dem die Kinder auf spielerische Weise Einsichten im umweltgerechte und nicht umweltgerechte Entsorgungsmöglichkeiten gewinnen können
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