Unterrichtsmaterialien Uhr, Zeit & Kalender: Einheiten Seite 174/266
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Sachunterricht
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Einheit
Karl Zietz (1955): Kind und physische Welt
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Agnes Banholzer (2008 [ursprünglich 1936]): Die Auffassung physikalischer Sachverhalte im Schulalter
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Das Phänomen Schwimmen und Sinken – fachliche und begriffsbildende Aspekte
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Einheit
Anthropologisch-bedeutsame und inhaltliche Verknüpfungen
Einheit
Allgemeinbildende Bezüge
Verwandte Themen
Einheit
Der Begriff Begriff im Kontext des Verstehens
Einheit
Didaktische Leitbegriffe im Kontext von Kind und Naturwissenschaft
Einheit
Entwicklungstheoretische Grundannahmen für die Zeiten der Untersuchungen
Einheit
Begriffsbestimmungen: Kind und Naturwissenschaften
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Türme: selbst bauen und konstruieren
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Türme: verschiedene Türme kennenlernen
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Ablaufplan
Einheit
Einführung in die Chemie mit spannenden Experimenten
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Digitale Formen der Kommunikation
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Vergleich traditioneller und digitaler Nachrichtenwege
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Traditionelle Formen der Kommunikation
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Information
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Ablaufplan
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Station 7 – Temperatur
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Station 8 – Experimente
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Station 6 – Wasserkreislauf
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Station 5 – Gewitter
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Station 4 – Niederschlag
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Station 3 – Wolken
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Station 2 – Wind
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