Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 8
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Die Rede von der Welt als Gottes SchöpfungDie biblische Schöpfungsgeschichte; Die Frage nach dem Verstehen der biblischen Rede von Schöpfung; Eine Geschichte zur Erklärung der Welt?; Was bedeutet Schöpfung für mich?; Die Schöpfung ist meine Mitwelt; Heinrich Bedford-Strohm: Biblische Rede von Schöpfung hat die Gemeinschaft im Blick
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Die biblische SchöpfungDie SuS erarbeiten die Schöpfungsgeschichte nach Genesis mithilfe eines Bildes und erläutern die darin enthaltene Gottesvorstellung. Anschließend lernenn die SuS die Globalisierung und ihre Folgen kennen. Sie beantworten Fragen zu einem Podcast und beschreiben Bilder.
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Stationentraining Hinduismus - Teil 3Die SuS befassen sich mit verschiedenen Themen zum Hinduismus und setzen sich beispielsweise mit dem Symbol OM, der Ausbreitung des Hinduismus oder der hinduistischen Schöpfungsgeschichte auseinander.
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Im Fokus: Methoden (Zugänge und Lernwege)Historisch-kritische Bibelauslegung; Aneignende Methoden der Exegese; Angeleitete Lektüre von biblischen Ganzschriften; (Vor-)lesen; Auswendiglernen; Lesetagebuch; Erzählen; Lectio divina/Bibelteilen; Bibelwort-Karten; Lernen mit Kinderbibeln; Kreatives Schreiben; Standbilder; Bibliodrama; Bibliolog; Sprechzeichnen zu biblischen Geschichten; Biblische Figuren stellen; Bibel und Bodenbilder; Bibelfliesen als bibeldidaktisches Medium; Godly Play / Gott im Spiel; Bibel und moderne Literatur; Bibel und Kunst; Künstlerisch-kreatives Arbeiten mit der Bibel; Bibel und Musik; Bibel im Film; Bibel und Popkultur; Bibel und digitale Welten; Bibel und Kirchenraum; Außerschulische Lernorte zur Bibel; Kinderbibeltage /Kinderbibelwochen
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Teil A: Der Selbst-Lern-Kurs - Teil 4Gott ist für mich …; Gott in den Mythen; Gott in der Bibel
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Wo kommt Gott im „echten“ Leben vor? - Gott im Alltag entdeckenAusgehend von der Frage, wo Gott im „echten“ Leben vorkommt, wird den SuS die Möglichkeit gegeben, Gott im Alltag aufzuspüren bzw. zu entdecken. Dies geschieht in unterschiedlichen Zusammenhängen, wie etwa Hausinschriften, Gleichnissen, Ritualen oder Begegnungen.
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Neues von Gott? - Didaktische Überlegungen„Wenn du begreifst, ist es nicht Gott“1 – diese Einsicht Augustins gilt unverändert. Von Gott reden bedeutet, sich vielfältigen Fragen zu stellen und auszuhalten, dass alle Antwortversuche zugleich Fragen bleiben. Also nichts Neues? Das anhaltende Fragen ist von hoher Dynamik, seine Akzente ändern sich mit der Entwicklung unserer Lebenswelt. Die folgenden Überlegungen wollen zum eigenen und weiteren Nachdenken darüber einladen, ob und wie Gott heute Thema ist.
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